ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحفاظ على الغرض في الدرس الصرفي: توالي المتماثلين أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Maintain the Objective in Morphology
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الحمداوي، كريم دوهان عويز (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 318 - 341
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 1279485
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحفاظ على الغرض | الدرس الصرفي | توالي متماثلين | Maintain the Objective | Symmetrical | Succession
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على الجهد الذي بذله النحويون في بيان وجه من وجوه الاتساق والانسجام في كلام العرب، وهو الحفاظ على الغرض، يرى النحويون أن العربي يصدر في كلامه عن حكمة، فراحوا يتلمسون مواطن الحكمة في كلام العرب، ويكشفون عن خلو اللغة من التناقض، وخصصت الدراسة جانبا واحدا من جوانب اللغة وهو الصرف ثم خصصت توالي المتماثلين أنموذجا للدراسة، وأبرز ما توصلت إليه الدراسة هو وضع تعريف للغرض في تصور النحويين، ثم كشفت الدراسة أن هذه الأغراض -على دقتها- هي من تصور النحويين، وأوضحت الدراسة أن بعض الأغراض التي ذكرها النحويون مفترضة، وليس لها تحقق في استعمال العربي الناطق بالعربية الفصحى، وهذه الأغراض المفترضة تشكل بنية عميقة لمستوى من الأداء تمثل البنية السطحية صورته الحقيقية.

For a speaker in Arabic classical. purposes and secrets in expression. Came to their habit of using, they did not declare their speech, come in innate their practice of the language. When the time came to set the rules. Grammarians looked at language as an ordered cognitive system, Among these industrial practices are that they follow the purposes of the speakers, It is the passive extrapolation, Therefore, the purposes defined by the Grammarians are as it is thought to have taken place on the tongue of the speaker, This study was an attempt to identify grammarians procedures in monitoring these purposes, The nature of the study required that it be divided into two subjects The first is (The purpose of his communication level to his knowledge field), And the second (Keep objects in symmetrical succession), The study concluded with the results, then the sources of research and its references.

ISSN: 1991-7805

عناصر مشابهة