مدى إمكانية تطبيق الذكاء الاصطناعي في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of the Possibilities of Applying Artificial Intelligence in Physical Education Faculties in Jordanian Universities from the Point of View of the Faculty Members |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرالة، فؤاد جميل خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qaralleh, Fuad Jameel |
| مؤلفين آخرين: | طه، منال محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1279710 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
754
| LEADER | 01766nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2035142 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 680521 |a القرالة، فؤاد جميل خليل |e مؤلف |g Al-Qaralleh, Fuad Jameel | ||
| 245 | |a مدى إمكانية تطبيق الذكاء الاصطناعي في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية | ||
| 246 | |a The Extent of the Possibilities of Applying Artificial Intelligence in Physical Education Faculties in Jordanian Universities from the Point of View of the Faculty Members | ||
| 260 | |a الكرك |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 84 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1598 | ||
| 653 | |a التربية الرياضية |a الذكاء الاصطناعي |a الجامعات الأردنية |a أعضاء هيئة التدريس |a المجال الرياضي | ||
| 700 | |a طه، منال محمد أحمد |g Taha, Manal Mohammed |e مشرف |9 255964 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1598-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1279710 |d 1279710 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق مبادئ الحوكمة في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الصعوب، سامر نهار سليمان منشور: (2021) -
درجة تقبل أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا UTAUT
بواسطة: الحويطي، عليا هاني حسن منشور: (2022) -
الأنماط القيادية السائدة لدى إدارات كليات التربية الرياضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
بواسطة: مارديني، حنان أنطون منشور: (2001) -
مدى توافر متطلبات توظيف الذكاء الاصطناعي في مدارس لبنان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: الهنداسي، الفيصل بن حميد بن عبدالله منشور: (2024) -
مدى مساهمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم جودة أداء الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: عبدالمولي، مروة جبرو عبدالرحمن منشور: (2023)
