مدى توافر متطلبات توظيف الذكاء الاصطناعي في مدارس لبنان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Availability of Requirements for Employing Artificial Intelligence in Lebanese Schools from the Point of View of Male and Female Teachers |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الهنداسي، الفيصل بن حميد بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hindasi, Al-Faisal Hamid Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | الجردي، عادل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 59 - 82 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1524641 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | العملية التعليمية التعلمية | الثورة الصناعية الرابعة | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | Artificial Intelligence | Educational Learning Process | Industrial Revolution IV | Applications of Artificial Intelligence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| ISSN: |
2537-0464 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توظيف الأساتذة الجامعيين في لبنان لتطبيقات الذكاء الاصطناعي
بواسطة: الهنداسي، الفيصل بن حميد بن عبدالله منشور: (2024) -
درجة توافر متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس لدى المدارس الإبتدائية في مدينة حائل من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: اليوسف، ريما عبدالعزيز عبدالله منشور: (2024) -
متطلبات توظيف بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى
بواسطة: الشعيبي، أماني بنت حمد بن منصور منشور: (2024) -
واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي بمدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العتيبي، وفاء عواض سعد منشور: (2024) -
متطلبات توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي بالعراق من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: تصور مقترح
بواسطة: الساعدي، مروان كاظم وجر منشور: (2025)
