الأغراض الانجازية للأفعال التوجيهية غير المباشرة في مقامات الحريري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Start of Direct Implementation for Achievement Purposes in the Maqamat of Hariri |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | الزوبعي، صبيحة حسن طعيس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Taees, Sabeeha Hassan |
| المجلد/العدد: | ع114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 86 - 100 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1279785 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الغرض | الانجاز | المقامة | The Purpose | Completion | Setup
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03404nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2035246 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الزوبعي، صبيحة حسن طعيس |g Taees, Sabeeha Hassan |e مؤلف |9 255155 | ||
| 245 | |a الأغراض الانجازية للأفعال التوجيهية غير المباشرة في مقامات الحريري | ||
| 246 | |a The Start of Direct Implementation for Achievement Purposes in the Maqamat of Hariri | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2022 | ||
| 300 | |a 86 - 100 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن الأفعال التوجيهية غير المباشرة تحمل طاقة تأثيرية كبيرة في المتلقي، ولما كانت هذه الطاقة لا تتحقق بالتصريح، فأن هذه الأفعال أصبحت من الآليات المهمة في اللغة تعمل على توضيح مقاصد المتكلم وبيان المعاني المطلوب إيصالها للمخاطب، وانطلاقا من ذلك جاء هذا البحث للكشف عن الأغراض الإنجازية التي تؤديها الأفعال التوجيهية غير المباشرة ولاسيما الاستفهام والأمر والنداء والنهي وقد بني على تمهيد مبحثين، تضمن التمهيد محورين، أولهما تناول دلالة الغرض والإنجاز والمقامة في اللغة والاصطلاح، وثانيهما كان مخصصا للأفعال التوجيهية ماهيتها وخصائصها، وأما المبحثان فالأول منهما تطرق للأغراض الإنجازية للاستفهام والأمر، وأما المبحث الثاني فتناول الأغراض الإنجازية للنداء والنهي، وقد أفدت من مصادر ومراجع متعددة في إنجاز هذا البحث اشتملت على كتب لغوية ونحوية مختلفة. |b The indirect directive actions carry great a great influence on the recipient, and since this energy is not achieved by declaring. These actions have become an important mechanisms in the language that work to clarify the intentions of the speaker and the meanings required to be conveyed to the addressee, and on this basis this research came to uncover the achievement goals conducted by indirect directive acts, especially the interrogation, command, call and prohibition and it was based on a preface and two topics. and the matter, as for the second topic, it dealt with the achievement goals of the appeal and the ban. I have benefited from multiple sources and references in carrying out this research, including various linguistic and grammatical books | ||
| 653 | |a الأفعال التوجيهية |a الأغراض الانجازية |a القواعد النحوية |a دلالات الغرض |a دلالات المقامة | ||
| 692 | |a الغرض |a الانجاز |a المقامة |b The Purpose |b Completion |b Setup | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 114 |m ع114 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-114-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1279785 |d 1279785 | ||
عناصر مشابهة
-
المجتمع والسلطة: قراءة أسلوبية في المقامة الرازية للحريري
بواسطة: المحدينى، رحمة هاشم عبيد منشور: (2022) -
دلالة الفعل الماضي بين الحقيقة والمجاز في سورة هود
بواسطة: شلغوم، عفاف الطاهر منشور: (2024) -
المقامة باعتبارها نصاً سردياً: النشأة والنماذج والتحولات
بواسطة: حضري، جمال منشور: (2020) -
الفضاء المكاني في مقامات الحريري
بواسطة: عواودة، محمد منشور: (2016) -
الرؤى التشكيلية والاجتماعية في اللوحات التصويرية في المقامة العمانية للحريري
بواسطة: المعمري، بدر منشور: (2016)
