| LEADER |
04739nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0522709 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a المحادين، حسين طه
|g Al-Mahadeen, Hussein Taha
|e مؤلف
|9 306024
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة نحو تأثيرات العولمة الاجتماعية والثقافية في المجتمع الأردني
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a 59 - 96
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 500 |
|
|
|a أصل المقال باللغة الإنجليزية
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى اتجاهات طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة نحو تأثيرات العولمة الاجتماعية والثقافية في المجتمع الأردني. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم استبانة وتطويرها وتوزيعها على عينة مكونة من (276) مفردة من طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة في محافظة الكرك، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: \ 1. أشارت النتائج إلى أن اتجاهات طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة نحو تأثيرات العولمة الاجتماعية والثقافية في المجتمع الأردني جات الجابية وبدرجة متوسطة. \ 2. أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاتجاهات طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة نحو تأثيرات العولمة الاجتماعية والثقافية على الحياة في المجتمع الأردني تعزى إلى (النوع الاجتماعي، العمر، العمل الحالي، التخصص الدراسي، جهة الإنفاق). \ 3. أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاتجاهات طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤتة نحو تأثيرات العولمة الاجتماعية والثقافية على الحياة في المجتمع الأردني تعزى إلى (مكان الإقامة). \ وتوصي الدراسة بأهمية إكساب الطلبة معرفة متنوعة عن تأثيرات العولمة الاجتماعية والثقافية ورموزهما، للتصدي للأفكار والأطروحات التي تحاول إعادة صياغة المجتمع لثقافته وأديانه ومكوناته الفكرية والثقافية وفقاً لأهدافهم التي قد تتنافى مع خصوصيتنا الاجتماعية والثقافية المنفتحة على الإنسانية دائماً
|b This study aims to shed light on post graduate students attitudes towards the effect of social and cultural globalization on life in Jordan. To achieve the goals of this study a questionnaire of 276 items has been designed and delivered to graduate students at Mutah University the findings of the study are as follows: \ Graduate students attitudes towards the effect of globalization on the Jordanian society are positive \ There are differences with a statistical significance concerning the students attitudes due to social rank, age, and position. \ There were no differenses with a statistical significance according to place of residence. \ The study recommends that students be equipped with diverss knowledge an the effects of social and cultural globalization to enable them to encounter new ideas and to reform the society’s different facades of life .
|
| 555 |
|
|
|a 717705
|a 689071
|a 699571
|
| 653 |
|
|
|a طلاب الجامعات
|a العولمة الثقافية
|a العولمة الاجتماعية
|a الغزو الثقافي
|a الأحوال الاجتماعية
|a التنمية الاجتماعية
|a طلاب الدراسات العليا
|a الدفاع الاجتماعي
|a التغير الاجتماعي
|a جامعة مؤتة
|a مستخلصات الأبحاث
|a الأردن
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 007
|m مج 25, ع 7
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 025
|x 1021-6804
|
| 856 |
|
|
|u 0062-025-007-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 128087
|d 128087
|
