LEADER |
04138nam a22002417a 4500 |
001 |
2037094 |
024 |
|
|
|3 10.38005/0880-000-034-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a الجبوري، علاء حسن علي
|g Al-Jubouri, Alaa Hassan Ali
|e مؤلف
|9 681207
|
245 |
|
|
|a معوقات تنفيذ درس الرماية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة من وجهة نظر رؤساء الفروع العلمية
|
246 |
|
|
|a Obstacles to the Implementation of the Shooting Lesson in the Faculties of Physical Education and Sports Sciences from the Point of View of the Heads of Scientific Branches
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 50 - 58
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعد الجامعة المؤسسة التربوية المسؤولة عن إعداد أفراد المجتمع إعدادا شاملا متزن من جميع جوانب الحياة المختلفة، فهي القاعدة الأساسية العريضة التي يتوقف على برامجها تحقيق أهداف التربية والتعليم بشكل عام وأهداف التربية الرياضية بشكل خاص. تميزت حصة الرماية في المنهاج الجامعي بأهمية كبيرة لما لها من أثر إيجابي في تحقيق النمو الشامل للطلبة من جميع جوانب الحياة المختلفة (العقلية والنفسية والاجتماعية والبدنية) وهدف البحث إلى الكشف عن المعوقات التي تقف وراء تنفيذ درس الرماية في أغلب كليات التربية البدنية وعلوم الرياضية. استخدام الباحث المنهج الصفي بأسلوب المسح. تحدد مجتمع البحث برؤساء الفروع العلمية (الألعاب الفردية) في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة، إذ بلغ عددهم (48) رئيس فرع. وقد استنتج الباحث ما يلي: - وجود إهمال كبير في عدم توفر الملاعب والأدوات والتجهيزات الخاصة بلعبة الرماية في أغلب من كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة. - عدم استغلال المساحات والفضاءات الموجودة في الكليات بالشكل الأمثل.
|b The university is the educational institution responsible for preparing the members of society in a comprehensive and balanced preparation from all different aspects of life. The archery class in the university curriculum was of great importance because of its positive impact in achieving the comprehensive growth of students from all different aspects of life (mental, psychological, social and physical). The researcher used the classroom approach by survey method. The research community was determined by the heads of scientific branches (individual games) in the faculties of physical education and sports sciences, as their number reached (48) branch head. The researcher concluded the following: There is great neglect in the lack of playgrounds, tools and equipment for shooting in most faculties of physical education and sports sciences. Not making optimal use of the spaces and spaces in the colleges.
|
653 |
|
|
|a الألعاب الفردية
|a التربية الرياضية
|a التعليم الجامعي
|
692 |
|
|
|a معوقات
|a تنفيذ
|a الرماية
|a كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة
|b Obstacles
|b Execution
|b Archery
|b Faculties of Physical Education and Sports Sciences
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e The European Journal for sport sciences Technology
|f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ
|l 034
|m ع34
|o 0880
|s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
|v 000
|x 2409-2908
|
856 |
|
|
|u 0880-000-034-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1281241
|d 1281241
|