المصدر: | مجلة الأستاذ |
---|---|
الناشر: | جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس |
المؤلف الرئيسي: | Basti, Nasser (Author) |
المجلد/العدد: | ع21 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | خريف |
الصفحات: | 59 - 78 |
رقم MD: | 1282080 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإيطالية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كتب هذا البحث بهدف تسهيل تعليم وتعلم مادة علم الصرف الإيطالي (أحد أقسام اللغويات الذي يدرس التركيب الداخلي للكلمات والعلاقات بين العناصر الفردية للجملة) وعلم النحو الإيطالي (فرع من القواعد الذي يدرس الطرق المختلفة التي يتم من خلالها ضم الرموز اللغوية معا لتشكيل الجملة) وأيضا لتحديد المنهجية التي يتم من خلالها إجراء التحليل المنطقي بطريقة بسيطة وصحيحة. يدرس هذه المادة طلاب قسم اللغة الإيطالية خلال الفصل الأخير من الدراسة في جامعة طرابلس وتعتبر من أهم المواد. بدأت بكتابة ملخص بسيط وواضح المعاني لكل ما يدرسه الطالب في هذه المادة، وفي الختام قمت بتوضيح كيفية إجراء التحليل المنطقي، وضعت بعض الجمل كأمثلة وقمت بتحليلها معتبرا هذه الجمل كمرجعية للطالب في هذه الموضوع. هذا البحث تمت مراجعته من قبل الدكتورة مادالينا بيبي. Questa ricerca nasce con lo scopo di facilitare l'insegnamento e l'apprendimento della morfologia (settore della linguistica che studia la struttura interna delle parole e le relazioni tra i singoli elementi della frase) e della sintassi (branca della linguistica che studia i diversi modi in cui i codici linguistici si uniscono tra loro per formare una proposizione) della lingua italiana ed anche per individuare la metodologia attraverso la quale fare l'analisi logica in modo semplice e corretto per gli studenti del Dipartimento d'Italiano. La presente materia viene studiata dagli studenti del Dipartimento di Lingua Italiana durante l’ultimo semestre del corso di studi presso l’Università di Tripoli. Io stesso ho iniziato questa ricerca riassumendo i programmi delle materie relazionate allo studio grammaticale della lingua italiana per arrivare alla fine a scrivere una relazione complessiva sulla metodologia globale necessaria allo studio della lingua. Questa ricerca è stata revisionata dalla dottoressa MADDALENA BEBI. |
---|