| LEADER |
03993nam a2200241 4500 |
| 001 |
2038179 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SHAK.2021.179701
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شكري، شكري يوسف
|q Shukri, Shukri Yousuf
|e مؤلف
|9 681627
|
| 242 |
|
|
|a The Scientific and Cultural Conditions in Cyrene Region in Eastern Libya During The Byzantine Era in Light of The Letters of Synesius of Cyrene
|
| 245 |
|
|
|a الأحوال العلمية والثقافية في إقليم قورينة بشرق ليبيا في العصر البيزنطي في ضوء رسائل سينسيوس القوريني
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية الآداب
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 278 - 304
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هذا الموضوع يبحث في "الأحوال العلمية والثقافية في إقليم قورينة Cyrene بشرق ليبيا في العصر البيزنطي في ضوء رسائل سينسيوس القوريني (365-413 م) Synesius of Cyrene. ويبدأ بمدخل يتضمن أهمية الموضوع وأسباب دراسته والبحث فيه، ومقدمة جغرافية وتاريخية عن الإقليم. ثم جرى البحث في قضية العلم والتعليم في الإقليم في العصر البيزنطي من خلال ما أمدتنا به رسائل سينسيوس مع الاستعانة بالمصادر الأخرى المتاحة، والمراحل التعليمية التي يمر بها الفرد في الإقليم، وتلقى العلم في المدن الجامعية الكبيرة مثل الإسكندرية وأثينا، وتحدثت عن المنهج العلمي لكل مرحلة تعليمية ونوع العلوم التي تدرس ومنها دراسة الأدب من هوميروس والخطابة والفصاحة والدراسات الفلسفية، والرياضيات والهندسة والقانون والفلك والطب والموسيقى والشعر، وتحدثت عن المكتبات الخاصة، والحالة الثقافية للمجتمع القوريني في هذا العصر، كما اهتمت الدراسة بتناول الدور التعليمي للكنيسة في الإقليم.
|b This Subject discusses the "scientific and cultural position in the Cyrene region in eastern Libya in the Byzantine era through the letters of Synesius of Cyrene (365-413 AD). It begins with an introduction that includes the importance of the Subject and the reasons for its study. Then the research was conducted On the issue of science and education in the region in the Byzantine era through what the Sensius letters provided us with, with the combar of other sources, it talk about the educational stages in Schools, and receiving learning in large university cities such as Alexandria and Athens, and 1 talked about the scientific method for each educational stage and the type of science Which studies, including the study of literature from Homer, rhetoric, eloquence, philosophical studies, mathematics, engineering, law, astronomy, medicine, music and poetry, and talk about private libraries, and the cultural situation of the Cyrene society in this era, and the study also focused on educational role of the church in the region.
|
| 653 |
|
|
|a العصر البيزنطي
|a القوريني، سينسيوس، ت. 413 م.
|a الفلسفة اليونانية
|a إقليم قورينة
|a ليبيا
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 011
|e Journal of Literary Studies And Humanities
|f Mağallaẗ Al-Dirāsāt Al-Insāniyyah wal-Adabiyyah
|l 024
|m ع24
|o 2107
|s مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
|v 000
|x 2314-7431
|
| 856 |
|
|
|u 2107-000-024-011.pdf
|n https://shak.journals.ekb.eg/article_179701.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1282134
|d 1282134
|
