ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الهوية السمعية لأسوان من أغاني...>الوصف

الهوية السمعية لأسوان من أغاني الكف والاستفادة منه في تدريس آلة العود للطالب المتخصص

العنوان المترجم: Aswan's Audio Identity of Al-Kaf (Hand Clapping) Songs and Its Use in Teaching the Oud Instrument to The Specialized Student
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: راشد، محمد عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 2051 - 2109
DOI: 10.21608/jedu.2022.122837.1605
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1282671
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الموسيقية | التراث الغنائي | الفلكلور الأسواني | الهوية السمعية | آلة العود
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهوية | السمعية | أسوان | أغاني | الكف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: قدم السيد رئيس جمهورية مصر العربية دعم كبير للشباب لمساعدتهم على الإبداع والتميز والمشاركة في المشروعات التي تنفذها الدولة، ومن بينها مشروع الهوية البصرية الذي أعده شباب الجامعة الألمانية في مصر، ويمثل هذا الدعم الرئاسي فخر حقيقي ودافع قوي. والموسيقى في العالم العربي موسيقى غنائية في المقام الأول ويمثل فيها التراث الغنائي جزء كبير من التراث الفني الكبير في الوطن العربي. وضمن هذا التراث الغنائي الكبير أغاني الكف، الذي دعا الباحث إلى إلقاء الضوء على الهوية السمعية بأسوان في أغاني الكف والاستفادة منه في تدريس آلة العود للطالب المتخصص. وكان هدف البحث إظهار الهوية السمعية لأسوان من أغاني الكف من خلال حصر بعض الأغاني وتدوينها والاستفادة من أغاني الكف بأسوان في تدريس آلة العود للطالب المتخصص. وانقسم البحث إلى: أولا: القسم النظري: واشتمل على: الدراسات والبحوث السابقة المرتبطة بموضوع البحث. والإطار النظري للبحث تناول الهوية ومفهومها ومكوناتها. ثانيا: القسم التطبيقي: وتضمن: تحليل بعض أغاني الكف بأسوان (عينة البحث) -الاستفادة من أغاني الكف بأسوان في تدريس آلة العود للطالب المتخصص عن طريق صياغة تدريبات مستوحاة من تلك الأغاني -إظهار الهوية السمعية من أغاني الكف بأسوان. ثم انتهي البحث بالنتائج التي أجابت على أسئلة البحث وحققت الأهداف ثم تلا ذلك توصيات البحث والمراجع العربية والأجنبية وملخص البحث.

The President of the Arab Republic of Egypt has offered significant support to young people, aiding them in innovation, excellence, and participation in state-implemented projects. One such project is the visual identity initiative prepared by the youth of the German University in Egypt. This presidential backing serves as a source of genuine pride and strong motivation. Music in the Arab world is predominantly lyrical, with the singing heritage forming a substantial part of the region's rich artistic legacy. Within this vast singing heritage are palm (kaff) songs, which prompted the researcher to delve into Aswan's auditory identity through these songs and utilize them in teaching the oud instrument to specialized students. The research sought to showcase Aswan's auditory identity through palm songs by compiling and transcribing some of these songs. Additionally, it sought to leverage Aswan's palm songs to instruct specialized students in playing the oud instrument. The search was divided into two main sections: Firstly, the theoretical section encompassed: • Reviewing previous studies and research relevant to the research topic. • Developing the theoretical framework of the research, focusing on identity, its concept, and its components. Secondly, the applied section involved: • Analyzing selected palm songs from Aswan (the research sample). • Utilizing Aswan's palm songs to teach the oud instrument to specialized students by creating exercises inspired by these songs. • Demonstrating the auditory identity derived from Aswan's palm songs. The research concluded with the presentation of results that addressed the research questions and achieved the objectives. This was followed by research recommendations, citations of Arabic and foreign references, and a summary of the research findings. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.