| LEADER |
03716nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2039174 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حنور، قطب عبده خليل
|g Hanour, Kotb Abdo Khalil
|e مؤلف
|9 217243
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي سلوكي لتحسين المرونة النفسية لدى الأطفال
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Behavioral Counseling Program to Improve Psychological Resilience among Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 242 - 262
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عنوان الدراسة: فعالية برنامج إرشادي سلوكي لتحسين المرونة النفسية لدى الأطفال، هدفت الدراسة إلى تحسين المرونة النفسية لدى الأطفال، وتكونت عينة الدراسة الحالية من (١٤) طفلا وطفلة من الأطفال، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى تجريبية وعددها (٧) أطفال، وتراوحت أعمارهم ما بين (٩-١٢) سنة، بمتوسط عمري (11.5) سنة، وانحراف معياري (0.35)، وأخرى ضابطة مكونة من (7) أطفال، وتراوحت أعمارهم ما بين (9-12) سنة، بمتوسط عمري (11.7) سنة، وانحراف معياري (0.42). بإدارة الحامول التعليمية واستخدمت الباحثة مقياس المرونة النفسية ترجمة/سيد أحمد البهاص (٢٠١٢)، والبرنامج الإرشادي السلوكي إعداد/الباحثة، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الإرشادي السلوكي في تحسين المرونة النفسية، واستمرار تأثير الفعالية بعد فترة المتابعة.
|b The Title of the Study "The Effectiveness of Behavioral Counseling Program to Improve Psychological Resilience in children" The study aimed to improve Psychological Resilience by using Behavioral Counseling . the sample of the study consisted of (14) children, and they were divided into two groups , the first is an experimental group of (7) children , their ages ranged from (9-12) years , with an average age of (11.5) and astandard deviation of (0.35) , and acontrol group consisting of (7) children their ages ranged from (9-12) years , with an average age of (11.7) , and astandard deviation of (0.42) , in El-Hamoul Educational administration ,the researcher used Psychological Resilience scale , Translated by sayed ahmed el-bahass (2012, the Behavioral Counseling by researcher, and the results of the study showed the effectiveness of the Behavioral Counseling program. to improve Psychological Resilience in children, and the effect of improving Psyochological Resilience Continued after afollow -up period of two month.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a المهارات النفسية
|a علم النفس السلوكي
|a مرحلة الطفولة
|
| 692 |
|
|
|a إرشادي سلوكي
|a المرونة النفسية
|a الأطفال
|b Behavioral Counseling Program
|b Psychological Resilience
|b Children
|
| 700 |
|
|
|a محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش
|e م. مشارك
|9 545763
|
| 700 |
|
|
|a شريف، فاطمة إبراهيم محمد
|e م. مشارك
|9 681997
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 035
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 105
|m ع105
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-105-035.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1282921
|d 1282921
|
