ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستراتيجية الاستباقية للسياس...>الوصف

الاستراتيجية الاستباقية للسياسات التعليمية لمكافحة الإرهاب في العراق

العنوان بلغة أخرى: The Proactive Strategy of Educational Policies to Combat Terrorism in Iraq
المصدر: مجلة تكريت للعلوم السياسية
الناشر: جامعة تكريت - كلية العلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: عجرش، نور عبدالإله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 123 - 142
ISSN: 2312-6639
رقم MD: 1283010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
مكافحة الإرهاب | ظواهر التطرف | استراتيجيات الوقاية التعليمية | الرعاية الأسرية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
السياسات التعليمية | الإرهاب | العراق | الاستراتيجيات الاستباقية | دراسات استراتيجية | Educational Policies | Terrorism | Iraq | Proactive Strategies | Strategic Studies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: أن الإرهاب هو محصلة نتاج للتطرف الفكري الذي يعد العدو الأول للإنسانية وأنه لابد من وجود معالجة شاملة لهذه الظاهرة تقوم على التعليم، وتعد الجامعات ومراكز البحث العلمي سباقة في التصدي للفكر الإرهابي من خلال التعليم والتنبيه إلى خطورة تسلل هذه الفكرة إلى المنظومة التعليمية، وأن مكافحة الإرهاب تتطلب نشر ثقافة التفكير الإيجابي وتعزيزها وممارسة قيم التسامح والتعددية وتعزيز مبدأ الوسطية وقيم الاعتدال وتعزيز دور المرأة في الأسرة والتنشئة الأسرية والرعاية الأبوية.

Terrorism is a product of intellectual extremism, which is the first enemy of humanity, and that there must be a comprehensive treatment of this phenomenon based on education. It requires spreading and strengthening the culture of positive thinking, practicing the values of tolerance and pluralism, strengthening the principle of moderation and the values of moderation, and strengthening the role of women in the family, family upbringing and parental care.
ISSN: 2312-6639

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.