| LEADER |
03752nam a2200229 4500 |
| 001 |
2038944 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 67634
|a أحمد، أحمد المهدي محمد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المؤسسات التربوية في العصر العباسي ودورها في نشر العلم:
|b المكتبات نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Pedagogical Organizations in the Abbasid Era and their Role in Spreading Knowledge:
|b Libraries as a Case Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المهرة
|c 2021
|g ديسمبر
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 307 - 335
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى: التعرف على أسباب ازدهار الحياة العلمية في العصر العباسي، وإحصاء المؤسسات التربوية، والوقوف على دور المكتبات في نشر العلم، وتوضيح أنواع المكتبات في العصر العباسي، والتعرف على موظفي المكتبات ودورهم في نشر العلم. واستخدم الباحث المنهج التاريخي. وتوصل إلى عدة نتائج منها: أن أسباب ازدهار الحياة العلمية يكمن في حث الإسلام على طلب العلم، وتشجيع الخلفاء للحركة العلمية، والاستقرار الداخلي، واختلاط العرب بغيرهم، وزيادة المؤلفين والكتب، وازدهار صناعة الورق، ووجود عشر مؤسسات تربوية. كما بين البحث أنواع المكتبات في العصر العباسي وهي: مكتبات عامة، ومكتبات بين العامة والخاصة، ومكتبات خاصة، ودورها في نشر العلم وتمثل في توفير الكتب، وحركة الترجمة والتأليف والنسخ، وإذكاء روح المنافسة بين العلماء، وتدريب المترجمين، كما شهدت أروقتها المناقشات العلمية بين العلماء.
|b The aim of the research is to identify the reasons for the flourishing of scientific life in the Abbasid era, to enumerate educational institutions, to identify the role of libraries in spreading science, to clarify the types of libraries in the Abbasid era, and to identify library employees and their role in spreading science. The researcher followed the historical approach and reached several conclusions, including: The reasons for the prosperity of scientific life lies in urging Islam to seek knowledge, encouraging caliphs for scientific movement, internal stability, mixing Arabs with others, increasing authors and books, the flourishing of paper-making, and the existence of educational in stitutions. The types of libraries in the Abbasid era in general and between the public and the private and in particular the role of libraries in spreading science were to provide books and the movement of translation, authorship and copying, and to fuel competition between scholars and training translators. It also witnessed scientific discussions between scholars.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التربوية
|a الحياة العلمية
|a العصر العباسي
|a حركة الترجمة
|a المكتبات العامة
|
| 692 |
|
|
|a التربوية
|a المكتبات
|a العباسي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Al-Mahrah Journal of Humanities
|f Mağallaẗ al-Mahraẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 2153
|s مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية
|v 000
|x 2707-8655
|
| 856 |
|
|
|u 2153-000-011-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1283052
|d 1283052
|
