ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تدريبات الاسترخاء التعاقبي على بعض الدلالات النفسية والفسيولوجية لدى طلاب السنة التحضيرية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: محمد، شريف محمد عبدالواحد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283337
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة تأثير تدريبات الاسترخاء التعاقبي على بعض الدلالات النفسية والفسيولوجية لدى طلاب السنة التحضيرية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، الاسترخاء التعاقبي، والتوتر النفسي، الكاتيكولامينات، إبينفرين، ونور ابيفرين، والدوبامين. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التوتر النفسي لدى طلاب المرحلة الجامعية، والقياسات الفسيولوجية، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (15) طالب من طلاب السنة التحضيرية بكليات الأصالة الأهلية بالمملكة العربية السعودية وتراوحت أعمارهم ما بين (17-19) سنة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث في مستوى التوتر النفسي لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي في بعض كاتيكولامينات الدم (الابنفرين، الدوبامين)؛ بينما لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في (النورابنفرين) لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام تدريبات الاسترخاء التعاقبي لتقليل التوتر الناتج عن ضغوط الاختبارات وتحقيق أفضل النتائج في الاختبارات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460