LEADER |
03188nam a22002177a 4500 |
001 |
2040093 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 499357
|a البطراوي، أماني متولى إبراهيم
|e مؤلف
|g Elbatrawy, Amani M.
|
245 |
|
|
|a هيكلة خطة الأنشطة الطلابية الجامعية وفق ميول الطلاب للأنشطة الترويحية:
|b رؤية تطويرية لجامعة الملك فيصل
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 1 - 47
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعى البحث إلى هيكلة خطة الأنشطة الطلابية الجامعية وفق ميول الطلاب للأنشطة الترويحية بجامعة الملك فيصل بالإحساء، بما يفعل مشاركات الطلاب والطالبات بها. واستخدم البحث المنهج الوصفي بالطريقة المسحية. وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبيان والمقابلة الشخصية. وتكونت العينة من (948) طالباً وطالبة من التخصصات العلمية المختلفة بكليات جامعة الملك فيصل بالإحساء بالمملكة العربية السعودية. وأظهرت النتائج ضعف إسهامات الأنشطة الطلابية في تحقيق الأهداف التربوية للجامعة حيث تجمعت إجابات الطلاب والطالبات على حد سواء ناحية القليلة والعديمة التأثير، قد تنصب الدوافع والميول والاتجاهات للطلاب نحو الأنشطة الطلابية الجامعية وأنشطة أوقات الفراغ في فهم طبيعة الإعاقات الشخصية التي قد تقف حائلاً دون إقدام هؤلاء الطلاب على الممارسات الفعالة في برنامج الأنشطة الجامعية، حيث لا تمس هذه الأنشطة وجدانهم ولا تخاطب ميولهم. وأوصى البحث بالتأكيد على اعتبار الأهداف التربوية للجامعة ركيزة أساسية في بناء الهيكل الأساسي للأنشطة الطلابية واعتمادها كرؤية للعمل التطويري للإدارات المسئولة بالجامعة في تخطيطها للأنشطة الطلابية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الإدارة التعليمية
|a التخطيط التربوي
|a الأنشطة الترفيهية
|a طلبة الجامعات
|a مؤسسات التعليم العالي
|a السعودية
|
700 |
|
|
|9 306769
|a محمد، ابتسام محمد عبدالعال
|e م. مشارك
|g Mohamed, Ibtisam Mohamed Abdel-Aal
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 015
|m مج15
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 015
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 1528-015-015-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1283730
|d 1283730
|