| LEADER |
03469nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2040384 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a أكرم، حبه بنت أحمد محمد سعيد
|g Akram, Hubba bint Ahmed Mohamed Saeed
|e مؤلف
|9 74749
|
| 245 |
|
|
|a أثر تقديم أنشطة إثرائية بمقرر الثقافة الإسلامية لتعزيز قيم التعايش المجتمعي لدى طالبات السنة التحضرية بجامعة جدة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Introducing Enrichment Activities in the Islamic Culture Course to Promote the Values of Communal Coexistence among Students of the Preparatory Year at the University of Jeddah
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
|c 2020
|g يناير
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 113 - 131
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تقديم أنشطة إثرائية بمقرر الثقافة الإسلامية لتعزيز قيم التعايش المجتمعي لدى طالبات السنة التحضرية بجامعة جدة. واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذا المجموعة الواحدة. وأعدت الباحثة أنشطة إثرائية لقيم التعايش المجتمعي (حرية المعتقد، الحوار، التواصل، التعاون، التضامن). واشتملت أدوات الدراسة مقياسا لقيم التعايش المجتمعي. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: وجود أثر لتقديم الأنشطة الإثرائية في تعزيز قيم التعايش المجتمعي، وذلك بوجود فروق دالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس قيم التعايش المجتمعي.
|b This study aimed to find out the effect of introducing enrichment activities in the Islamic culture course to promote the values of communal coexistence among students of the Preparatory Year at the University of Jeddah. The researcher used the quasi-experimental design. The study tools included a measure of the values of communal coexistence. The results showed the existence of an effect for the provision of enrichment activities in promoting the values of community coexistence, with statistically significant differences between the average scores of female students in the pre and post-application of the communal coexistence values measure.
|
| 653 |
|
|
|a التخطيط التربوي
|a المناهج الدراسية
|a التربية الإسلامية
|a القيم الاجتماعية
|a التعايش السلمي
|a طلبة الدراسات العليا
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a أنشطة إثرائية
|a قيم التعايش المجتمعي
|a مقرر الثقافة الإسلامية
|a طالبات السنة التحضيرية
|b Enrichment Activities
|b Values of Communal Coexistence
|b Islamic Culture Course
|b Preparatory Year Students
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of the North for Humanities
|l 001
|m مج5, ع1
|o 1542
|s مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
|v 005
|x 1658-7006
|
| 856 |
|
|
|u 1542-005-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1284014
|d 1284014
|
