ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقدير الذات المهارية وعلاقتها...>الوصف

تقدير الذات المهارية وعلاقتها بمستوى الاداء الفني في التعبير الحركي لطالبات كلية التربية قسم طفولة - جامعة الاسكندرية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: عسكر، رندة فاروق السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Askar, Randa Farouk El-Sayed
المجلد/العدد: مج58
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1284020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقدير الذات المهارية | التعبير الحركي | الأداء الفني | طالبات كلية التربية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن علاقة تقدير الذات المهارية بمستوى الأداء الفني في التعبير الحركي لطالبات كلية التربية قسم طفولة بجامعة الإسكندرية. عرض الإطار النظري متضمن على تقدير الذات، وتقدير الذات المهارية، وتقدير الذات المهارية في التعبير الحركي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية قسم طفولة بجامعة الإسكندرية، وكان عددهم (190) طالبة. واشتملت أدوات البحث على مقياس تقدير الذات المهارية في التعبير الحركي، واستمارة تقييم. وأكدت نتائج البحث على وجود ارتباط طردي موجب ذو دلالة إحصائية بين تقدير الذات المهارية ومستوى الأداء الفني في التعبير الحركي. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة إدراج الأنشطة الرياضية والحركية بوجه عام والتعبير الحركي بوجه خاص للطالبات ضمن مقررات الجامعة المصرية لما له من أهمية في تنمية جوانب شخصية الفرد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.