ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الثقافة التنظيمية على الإب...>الوصف

أثر الثقافة التنظيمية على الإبداع الإداري من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب للبنات في طريف

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Organizational Culture on Administrative Creativity from the Point of View of the Female Teaching Staff at the College of Science and Arts in Turaif
المصدر: مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
المؤلف الرئيسي: سلامة، ابتسام خالد يحيي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salamah, Ebtisam Khalid Yahya
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يناير
الصفحات: 133 - 183
ISSN: 1658-7006
رقم MD: 1284055
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الهيكل التنظيمي | التمكين الإداري | أعضاء هيئة التدريس | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة التنظيمية | الإبداع الإداري | مستوى الثقافة | عضوات هيئة التدريس | بيئة العمل | Organizational Culture | Administrative Creativity | Cultural Level | Faculty Members | Work Environment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد أثر الثقافة التنظيمية على الإبداع الإداري من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب للبنات بطريف، وذلك من خلال تحديد مستوى الثقافة التنظيمية والإبداع الإداري بالكلية. وتحقيقا لأهداف البحث طبقت الباحثة المنهج الوصفي المسحي وقامت ببناء استبانة تم توزيعها على (69) عضوة من عضوات هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب للبنات بطريف، وكان عدد الاستبانات المستردة والصالحة للتحليل الإحصائي (63) استبانة. وقد توصلت الباحثة لعدد من النتائج منها؛ أن مستوى الثقافة التنظيمية السائدة بكلية العلوم والآداب للبنات بطريف جاء بدرجة (عالية) من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس، ومستوى الإبداع الإداري بكلية العلوم والآداب للبنات بطريف من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس جاء بدرجة (عالية)، كما تبين وجود علاقة ارتباطية طردية (موجبة) متوسطة القيمة وذات دلالة إحصائية بين ممارسة الثقافة التنظيمية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس بكلية العلوم والآداب للبنات بطريف، وقد أوصت الباحثة بعدد من التوصيات منها العمل على تطوير منظومة القيم الخاصة بالكلية، توجيه عضوات هيئة التدريس لتوحيد المعتقدات والفرضيات والرموز الإدارية المكونة للثقافة التنظيمية للكلية بما يكفل فاعليتها في كافة تعاملات العضوات الإدارية، والعمل على تعزيز الإبداع في بيئة العمل بالكلية.

The objective of the current research is to determine the impact of organizational culture on administrative creativity from the point of view of faculty members in the Girls’ Faculty of Science and Arts in Turaif (GFSAT). To achieve the above objective, the researcher has applied a descriptive methodology by constructing a questionnaire distributed to 69 teachers at GFSAT. The number of questionnaires retrieved and valid for the statistical analysis was 63. The research reached a number of results such as that the levels of organizational culture and administrative creativity prevailing in GFSAT reached an elevated percentage. The study also found out an average significant statistical correlation in the practice of organizational culture from the point of view of faculty members in GFSAT. The study has listed a number of recommendations among them are the need to work on developing the value system of the faculty, directing faculty members to unify the beliefs, hypotheses and administrative symbols that constitute the organizational culture of the college to ensure their effectiveness in all interactions among the administrative members and to enhance creativity in the work environment in GFSAT.
ISSN: 1658-7006

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.