ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج للتمرينات النوعية بالأدوات على بعض الصفات البدنية والاستجابات الوظيفية وزمن مستوي الأداء لمنقذي الغرقى المبتدئين

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، كريم أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، محمد عطا الله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 36
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1284161
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية برنامج للتمرينات النوعية بالأدوات على بعض الصفات البدنية والاستجابة الوظيفية وزمن مستوى الأداء لمنتقدي الغرقى المبتدئين. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في رستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف رقمية، ساعة بولر، حمام سباحة، رايات(أعلام)، شمندورة، كرات طبية، مكعبات بدء، سلم مدرجات، حبال، كرات، دمية غريق، جهاز (Chest Graph HI-701)، واختبار (القوة المميزة بالسرعة لعضلات الرجلين، والذراعين، وعضلات الظهر، القدرة على التوجيه المكاني، السرعة الحركية، تحمل القوة العضلية لعضلات الرجلين والظهر والذراعين والكتفين، ثني الذراعين المعدل من الانبطاح، واختبار تحمل عام)، والاختبارات الوظيفية(السعة الحيوية، السعة الحيوية القسرية، حجم هواء الزفير القسري في الثانية الأولى، معدل سريان خواء الزفير الأقصى، سعة الشهيق الحيوي القسري، التهوية الأرادية القصوى)، وقياس زمن الأداء(100 متر) متنوع، (25 م) سباحة على الجانب اليمين أو اليسار، (25 م) سباحة حرة الرأس خارج الماء النظر للأمام، النزول أسفل سطح الماء انتشال الدمية ثم سباحة (25 م) على الظهر رجلين صدر مع مسك الدمية، البرنامج التعليمي للمجوعتين لمهارات الإنقاذ، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (40) طالبًا من طلاب الصف الثالث بكلية التربية الرياضية للبنين أبو قير جامعة الإسكندرية. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائية بين القياس القبلي والبعدي في لصفات البدنية للمجموعة التجريبية في اتجاه القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة تطبيق برنامج التمرينات النوعية بالأدوات على طلاب الصف الرابع تخصص انقاذ بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460