ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة أثر الضغوط النفسية على الأنماط المزاجية والإتزان الإنفعالى للغواصين

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: حسن، علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 225
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1284362
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
LEADER 02753nam a2200205 4500
001 2040769
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 682476  |a حسن، علي  |e مؤلف 
245 |a دراسة أثر الضغوط النفسية على الأنماط المزاجية والإتزان الإنفعالى للغواصين  
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2020 
300 |a 1 - 225 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن أثر الضغوط النفسية على الأنماط المزاجية والاتزان الانفعالي للغواصين. واستعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن (الضغط النفسي، الاتزان الانفعالي كسمة للرياضيين، الاتزان الانفعالي كحالة للرياضيين، النمط المزاجي). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في (القياسات الأولية، قياس الذكاء، قياس الضغوط النفسية، قياس الأنماط المزاجية، قياس الاتزان الانفعالي). وتم تطبيقها على عينة قوامها (38) ممارس لرياضة الغوص من طلاب الفرقة الثانية والثالثة بكلية التربية الرياضية ببورسعيد من الحاصلين على درجة غواص المياه المفتوحة من المنظمة الاحترافية لمدربي الغوص PADI أو ما يعادلها غواص نجمة أولي من الاتحاد المصري للغوص والإنقاذ التابع للاتحاد الدولي للأنشطة التحت مائية على الأقل. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على الوصول إلى استقصاء نفسي عقلي يسهم في التعرف على مستوى الضغوط النفسية للغواصين. واختتمت بالتوصية على ضرورة الاهتمام بتطبيق مقياس الضغوط النفسية بشكل دوري على الغواصين قبل وأثناء وبعد ممارسة رياضة الغوص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الضغوط النفسية  |a الأنماط المزاجية  |a الإتزان الإنفعالى  |a رياضة الغطس 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 001  |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts  |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 022  |m مج22  |o 1528  |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة  |v 022  |x 1110-8460 
856 |u 1528-022-022-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1284362  |d 1284362