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L’objet de ce papier est d’étudier la littérature féminine africaine selon le regard porté par des étudiants africains migrants en Tunisie. Au-delà de relater des faits sociaux où des approches littéraires, nous nous sommes intéressés à étudier de près la perception de l’étudiant et son échelle de sélection dans le domaine de la littérature féminine africaine. Pour ce faire, nous nous sommes référés à une méthode qualitative et la transcription de 42 entretiens avec des étudiants immigrés africains de 12 nationalités. L’analyse de ces données qualitatives nous a permis d’atteindre nos objectifs de recherche à savoir : -Le capital culturel de l’étudiant africain est genré et basé sur des perceptions sexistes de la litérature étudiée. -La littérature féminine africaine est le reflet d’une culture africaine patriarcale intérriorisée.
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