ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية الاستماع في العملية التع...>الوصف

أهمية الاستماع في العملية التعليمية

المصدر: مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة عاشور زيان الجلفة
المؤلف الرئيسي: حفار، عز الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hafar, Azeddine
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جوان
الصفحات: 315 - 324
ISSN: 2602-6155
رقم MD: 1285050
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
مهارات الاستماع | العملية التعليمية | علم الأصوات | اللسانيات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستماع | تعليمية الاستماع | أهداف الاستماع التعليمي | Listening | Educational Listening | Educational Listening Goals
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: إن نجاح العملية التعليمية ترتكز بصفة كبيرة على تعليم وتنمية مهارة الاستماع الجيد للمتعلم، ونجد هذه المهارة قد أخذت حظا وافرا في معظم برامج تعليم اللغات في الدول المتقدمة فكانت نتائجها مثمرة. لهذا فإن هذا البحث: يدعو إلى ضرورة الوقوف عند قضية أهمية الاستماع في العملية التعليمية. ويحاول توضيح علاقة الاستماع بالنطق، وعناصر عملية الاستماع، وطرق تعليم وتعلم الاستماع، ومطالب الاستماع ومهاراته، ومعوقات الاستماع.

The success of the educational process is based largely on the education and development of the skill of good listening to the learner, and find this skill has been fortunate in most of the programs of language teaching in developed countries and the results were fruitful. Therefore, this research: Calls for the need to address the issue of the importance of listening in the educational process. He tries to clarify the relationship of listening to pronunciation, the elements of the listening process, the methods of teaching and learning listening, the demands of listening and skills, and the impediments to listening.
ISSN: 2602-6155

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.