ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة الخصائص السيكومترية لاخت...>مارك

دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار توني-3 للذكاء غير اللفظي على الأفراد الصم بأعمار "6-9"

المصدر: مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
الناشر: مركز عطاء للتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: الفرطوسى، علي سموم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Fartousi, Ali Sumoom
مؤلفين آخرين: الميدانى، شذى فؤاد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 71 - 96
رقم MD: 1285240
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | اختبارات الذكاء | الأطفال الصم | التواصل غير اللفظي | سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء غير اللفظي | الصم | الخصائص السيكومترية | اختبار الذكاء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 02666nam a22002297a 4500
001 2041844
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a الفرطوسى، علي سموم  |g Al-Fartousi, Ali Sumoom  |e مؤلف  |9 153639 
245 |a دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار توني-3 للذكاء غير اللفظي على الأفراد الصم بأعمار "6-9" 
260 |b مركز عطاء للتربية الخاصة  |c 2021 
300 |a 71 - 96 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة التعرف إلى الخصائص السيكومترية لاختبار توني -3 للذكاء غير اللفظي على الأفراد الصم للفئة العمرية "6 -9" سنة، وتحديد الطرائق التي جرى استخدامها من أجل التحقق من صدق الاختبار وثباته. تألفت العينة من (274) تلميذا من الصم، جرى اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة من بعض مراكز التربية الخاصة للصم والبكم في مدينة دمشق. أشارت النتائج إلى أن الاختبار يتصف بمؤشرات ثبات عالية باستخدام معامل ألفا كرونباخ. كما كانت نتائج الثبات بالإعادة والتجزئة النصفية مرتفعة، والارتباطات الداخلية بين البنود والدرجة الكلية كانت مرتفعة. ودلت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أعلى الدرجات، وأدناها على هذا الاختبار. وهذا يدل على القدرة التمييزية الجيدة لبنود الاختبار. وبشكل إجمالي أثبتت نتائج الدراسة تمتع اختبار توني -3 للذكاء غير اللفظي بخصائص سيكومترية مقبولة، وبالتالي أصبح المقياس صالحا للاستخدام مع الصم في الجمهورية العربية السورية. 
653 |a التربية الخاصة  |a اختبارات الذكاء  |a الأطفال الصم  |a التواصل غير اللفظي  |a سوريا 
692 |a الذكاء غير اللفظي  |a الصم  |a الخصائص السيكومترية  |a اختبار الذكاء 
700 |a الميدانى، شذى فؤاد  |g Almidani, Shaza  |e م. مشارك  |9 497256 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 007  |l 001  |m ع1  |o 2300  |s مجلة عطاء للدراسات والأبحاث  |v 000 
856 |u 2300-000-001-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1285240  |d 1285240 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.