ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور استخدام الانترنت في القيم الاجتماعية التربوية للمعلمات: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية زليتن - كليتى الآداب والعلوم
المؤلف الرئيسي: الماطوني، حميدة على (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 405 - 436
رقم MD: 1285455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور استخدام الإنترنت في القيم الاجتماعية التربوية للمعلمات. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا اشتمل على (الإنترنت، القيم). معتمده على المنهج الوصفي. تكونت عينة الدراسة من (91) من الإناث اللاتي يستعملن الإنترنت. تمثلت أدواتها في أداة الاستبيان. خلصت الدراسة إلى أن الإنترنت عمل على نشر ثقافة موجهة للمرأة التي كثيرا ما أسيء إليها رغم أن شعاراتها المساواة والحرية والعدالة والتحرر والمشاركة، ولكنها تظل ذات أصول هشة عديمة المحتوى الثقافي القيمي، الأمر الذي يتطلب من وسائط التربية مواجهة التطور التكنولوجي في إطار تكنولوجيا التعليم والعمل على التكيف مع التغير في إطار القيم العربية الإسلامية الأصلية. مختتمة بمجموعة من التوصيات نذكر من أهمها.. الاهتمام بتوعية المرأة في كافة مؤسسات المجتمع بحسن توظيف النت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022