تقويم برنامج إعداد معلم الفيزياء للمرحلة الثانوية (مشروع ماستري) في كلية التربية جامعة ذمار في ضوء معايير الجودة الشاملة
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating Secondary-School Physics-Teacher Preparation Program (Mastery Project) at Education College, Thamar University, in the Ligh to of the Total Quality Standards |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الموشكي، عبدالكريم محمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصانع، محمد إبراهيم (مشرف), العريقي، سامي مكرد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | ذمار |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 269 |
| رقم MD: | 1285832 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة ذمار |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
بناء مقياس لتقييم جودة الخدمة المقدمة من معامل الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: خيري، مريم عبدالله يحي منشور: (2017) -
تقويم برنامج إعداد معلم التكنولوجيا في كلية التربية بجامعة الأقصى بغزة في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: عوض، منير سعيد علي منشور: (2015) -
تقييم برنامج إعداد معلم العلوم في كلية التربية بجامعة صنعاء في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: الجهراني، إيمان محمد حزام منشور: (2006) -
تقويم برامج إعداد معلم العلوم بجامعة نجران في ضوء معايير الجودة
بواسطة: عبده، ياسر بيومي أحمد منشور: (2012) -
تقويم برنامج إعداد معلم الفيزياء - بكلية التربية - جامعة تعز في ضوء الإتجاهات التربوية الحديثة
بواسطة: طالب، عبدالله عبده أحمد منشور: (2006)
