ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









العلم من هوس الاكتشاف إلى قراءة الأفكار

المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، بليغ حمدي إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelqader, Baligh Hamdy
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 9 - 10
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1285878
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: استعرض المقال العلم من هوس الاكتشاف إلى قراءة الأفكار. عرض المقال الهوس العلمي الذي سيظل صوب استشراق دافعاً قوياً في معظم الوقت لدى علماء الكرة الأرضية، وعلى الرغم من تقدم العلم إلا أن المشكلة الحقيقية في الوطن العربي وهو أنه ما زال مهتم بقضايا يعرفها القاصي والداني، ولكن على الصعيد الأخر توجد العديد من الأمثلة الذين برعوا في الاكتشافات الحديثة، ومنهم الدكتور جاك جالانت الذي برع بتصميم برنامج استثنائي يشبه قصص الخيال العلمي فهذا البرنامج باستطاعته فك شفره ما ينظر إليه المرء وفك الصور الخيالية التي تدور برأسه ويعد هذا البرنامج خصباً بالنسبة للمصابين بالسكتة الدماغية المعاقين عن الحركة والتكلم، هذا الهوس العلمي دفع العالم جيري أن يستخدم تقنية (ECOG) مع مرضى الصرع ليتعلموا الطباعة بواسطة الدماغ فالجهاز يقوم بحل الإشارات التي تصدر من الدماغ. وقدم الجيش الأميركي منحة تقدر بقيمة (6.3) مليون دولار إلى العالم جيروين شولك من أجل تصميم خوذة تعمل بتقنية(ECOG) والتي تسمح للجندي بالتخاطر عن بعد مع زملائه وقت اشتعال المعركة. واختتم المقال بالإشارة إلى ضرورة تغيير النظرة المدرسية نحو تدريس العلوم سواء في المدارس أو الجامعات وأن يكون تدريس العلم مرهون بواقع الاستخدام الوظيفي في المجال المدني والعسكري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2536-9407

عناصر مشابهة