مادة المعجم المدرسي: آليات انتقاءها وترتبيها
| العنوان بلغة أخرى: |
School Dictionary Material: Selection and Organization Mechanisms |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اللغة الوظيفية |
| الناشر: | جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية |
| المؤلف الرئيسي: | بن أوفلة، ناريمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benoufella, Narimene |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 661 - 680 |
| DOI: |
10.54295/2201-008-001-015 |
| ISSN: |
2676-2188 |
| رقم MD: | 1286320 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
آليات ترتيبها | مصادر المادة | أسس اختيار المداخل وتدقيرها | المعجم المدرسي | School Lexicon | Material Sources | Foundations of the Selection and Estimation of Entries | And Their Arrangement Mechanisms
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 02514nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2043128 | ||
| 024 | |3 10.54295/2201-008-001-015 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 591296 |a بن أوفلة، ناريمان |e مؤلف |g Benoufella, Narimene | ||
| 245 | |a مادة المعجم المدرسي: |b آليات انتقاءها وترتبيها | ||
| 246 | |a School Dictionary Material: |b Selection and Organization Mechanisms | ||
| 260 | |b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية |c 2021 | ||
| 300 | |a 661 - 680 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن المعاجم كثيرة ومتعددة، فهي لا تأتي عادة على صور ثابتة، وهيئة واحدة، وإنما تتنوع تبعا لاختلاف وظائفها وطبيعة مستعمليها، واختلاف أعمارهم، ونوعية اللغة المستعملة وعددها والمادة المجموعة وطبيعتها، إضافة إلى طريقة الترتيب المتبعة، ولتفصيل ذلك انتقى البحث المعجم المدرسي من بين هذه الأنواع، لتوضيح أسس اختيار المادة وآليات ترتيبها. |b Dictionaries are numerous and numerous, as they do not usually come in the form of still images, and in one form, but vary according to their different functions and the nature of their users, their different ages, the quality and number of the language used, the material collected and its nature, in addition to the method of arrangement followed, and to detail it, the school lexicon has been selected among these Types, in order to specify the basis for selecting the material and the mechanisms of its arrangement. | ||
| 653 | |a الحصيلة اللغوية |a البحوث اللسانية |a المراحل التعليمية |a المعاجم العربية | ||
| 692 | |a آليات ترتيبها |a مصادر المادة |a أسس اختيار المداخل وتدقيرها |a المعجم المدرسي |b School Lexicon |b Material Sources |b Foundations of the Selection and Estimation of Entries |b And Their Arrangement Mechanisms | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 015 |e Journal of functional language |f Mağallaẗ al-luġaẗ al-waẓīfiyaẗ |l 001 |m مج8, ع1 |o 2201 |s مجلة اللغة الوظيفية |v 008 |x 2676-2188 | ||
| 856 | |u 2201-008-001-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1286320 |d 1286320 | ||
عناصر مشابهة
-
دور المعجم المدرسي العربي في إثراء الرصيد المصطلحي العلمي للمتعلم
بواسطة: جميعي، عبدالنور منشور: (2022) -
الصورة النمطية للنحو الوظيفي في مستواها البيداغوجي التعليمي التطبيقي
بواسطة: بن أوفلة، ناريمان منشور: (2020) -
قائمة الوحدات المعجمية الشائعة في محتوى كتاب اللغة العربية السنة أولى والثانية من التعليم الابتدائي
بواسطة: بن عيسى، مهدية منشور: (2022) -
من قضايا المادة فى المعجم المدرسى فى ضوء بعض التجارب المعجمية الرائدة
بواسطة: عبيد، عبداللطيف منشور: (2010) -
مادة المعجم المدرسى بين المأمول والواقع
بواسطة: بكال، صونية منشور: (2010)
