LEADER |
02695nam a22002057a 4500 |
001 |
2044101 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a الجابري، علي رحيم أبو الهيل
|g Al-Jabri, Ali Rahim Abu Al-Hail
|e مؤلف
|9 449225
|
245 |
|
|
|a شخصية ميثم التمار:
|b قراءة في ترسخ التجني الروائي ومبدئية الحضور العقدي
|
260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 306 - 346
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a امتدت يد التربية الخاصة للأئمة المعصومين لمجموعة من الأشخاص لم يكن ميثم التمار (رضوان الله عليه) إلا واحدا ممن أتحفه الله فنال ذلك الأمر وحضي به، إذ كان ميثم من بين الشخصيات الحركية التي غيرت من نمط المعتاد عرفا ودينا وسلوكا في المجتمع الكوفي، وبالرغم من ذلك بقيت كثير من جوانب حياة هذا الحواري الجليل غير مسبورة الأغوار وفي بعض منها تحتاج إلى إعادة نظر وتصيح قراءة وتعريف حقيقي بمدى المكانة التي تحتلها تلك الشخصية، فكان هذا البحث غيضا من فيض، وملمحا نحاول من خلاله عرض ما أمكننا عرضه من التغيب والقدح الروائي الذي وصل إلى مرحلة عرضت من خلالها تلك الشخصية على أنها شخصية مشوهة وغير متأدبة مع أمير المؤمنين، وليس لها حض المناصرة في حركته الجهادية التي قادها في أيام خلافته، ليصل الأمر إلى تشويه صورة المبدئية التي كانت عليها التمار (رضوان الله عليه)، لذا عمد البحث إلى سد مناطق الفراغ في حياة ذلك الصحابي الجليل، سواء كانت تلك المناطق تخص الجوانب الاجتماعية أو السياسية أو العسكرية وتقديم قراءة منصفة تبين الحالة الواقعية لمكانة تلك الشخصية العظيمة.
|
653 |
|
|
|a الشخصيات الروائية
|a الخطاب العربي
|a البلاغة العربية
|a المرويات الدينية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Misan Researches
|l 026
|m مج13, ع26
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 013
|x 6622-1815
|
856 |
|
|
|u 2339-013-026-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1287099
|d 1287099
|