ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي إنتقائي ل...>الوصف

فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية الصلابة النفسية لدى أمهات الأطفال

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السعيد، إيمان محمد فريد حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشورى، فؤاد حامد الموافي (مشرف), أحمد، ليلى عبدالعظيم المتولي سيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع116, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 146 - 173
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1287205
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | الإرشاد النفسي | الأطفال التوحديون | الضغوط الحياتية | الصحة النفسية | ربات الأسر
كلمات المؤلف المفتاحية:
Selective Counseling Program | Psychological Hardness | Mothers of Autistic Children
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف عن فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية الصلابة النفسية من خلال الأبعاد المتمثلة في: الالتزام، والتحكم، والتحدي، لدي أمهات الأطفال التوحديين وتكونت عينة الدراسة من (١٢) أم طفل توحد، ممن تراوحت أعمارهن بين(24-50) عاما، تم تقسيمهن عشوائيا إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية وتشمل (6) أمهات الأطفال التوحديين؛ والمجموعة الضابطة تشمل (6) من أمهات الأطفال التوحديين ممن لديهن درجة منخفضة من الصلابة النفسية بمدينة المنصورة، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الصلابة النفسية لأمهات الأطفال التوحديين(إعداد الباحثة)، والبرنامج الإرشادي الانتقائي لتنمية الصلابة النفسية لأمهات أطفال التوحد (إعداد الباحثة)، واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية الآتية: اختبار مان-ويتني، واختبار ويلكوكسون لإشارة الرتب، ر، وتوصلت نتائج الدراسة إلي وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الصلابة النفسية لأمهات التوحديين (الأبعاد والدرجة الكلية) لصالح المجموعة التجريبية عند مستوي دلالة (0.01)، وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي علي مقياس الصلابة النفسية لأمهات التوحديين (الأبعاد والدرجة الكلية) لصالح القياس البعدي عند مستوي دلالة (0.05)، عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي علي مقياس الصلابة النفسية لأمهات التوحديين ، مما يدل علي فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي المستخدم في تنمية الصلابة النفسية لأمهات الأطفال التوحديين.

The current study aimed to identify the effectiveness of a selective counseling program for developing psychological Hardness through the dimensions of: commitment, control, and challenge, for mothers of autistic children. The study sample consistes of (12) mothers of autistic children, whose ages ranged between (24 -50) years old, were randomly divided into two groups: the experimental group, which includes (6) mothers of autistic children; And the control group includes (6) mothers of autistic children who have a low degree of psychological hardness in Mansoura. The study tools included a measure of psychological hardness for mothers of autistic children (prepared by the researcher), and a selective counseling program for the development of Psychological hardness of mothers of autistic children (prepared by the researcher), and the researcher used the following statistical methods: Mann Whitney test, Wilcoxon test for rank sign, effect size equation, Alpha Cronbach coefficient - Pearson correlation coefficient. Quality of life of mothers of autistic children in the study sample. The results of the study shows that there are statistically significant differences between the mean rates of the experimental and control groups' degrees, and that there are statistically significant differences between the mean rates of the experimental group's degrees in both the pre- and post-measurements of psychological hardness of mothers of autistic children (dimensions and total score) on favor of the post-measurement. In addition, the results reveal There are no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in the post and follow-up test on the psychological hardness scale for mothers of autistic children which indicates the effectiveness of the selective counseling program used in improving the psychological hardness of mothers of autistic children (dimensions and total score).
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.