ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>التكامل المعرفي في التراث العر...>الوصف

التكامل المعرفي في التراث العربي: النحو والبلاغة أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Epistemological Complementation in the Arabic Tradition: Grammar and Rhetoric as Examples
المصدر: مجلة نماء
الناشر: مركز نماء للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: البقالي، عادل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العادل، مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 12 - 37
رقم MD: 1287334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
التراث الإسلامي | اللسانيات الحديثة | النحو العربي | البلاغة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكامل المعرفي | التداخل بين العلوم | التراث العربي | علوم اللغة | Cognitive Complementarity | Overlap between the Sciences | Arab Heritage and Language Sciences
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: نروم من وراء هذا البحث التنبيه إلى قضية التكامل المعرفي، والتداخل بين العلوم في التراث العربي الإسلامي، سواء التكامل والتداخل بين المعارف والعلوم الإنسانية في عموميتها، أو التكامل والتداخل بين العلوم المنطوية تحت علم واحد كما هو الشأن بالنسبة لعلوم اللغة، أو ما يطلق عليه في اللسانيات الحديثة بالمستويات اللسانية. وتفترض الدراسة أن التكامل المعرفي والتداخل بين العلوم في التراث العرب الإسلامي مستمد من الوحي، ومن وحدانية الخالق، وأن التدكيك والتفكيك اللذين عرفتهما العلوم في العالم المعاصر أفقد الإنسان القراءة الكونية والشمولية للعالم والإنسان، وأن التخصص إنما نبع مع الحداثة الغربية وتأثر الأمة الإسلامية بها وتقليدها والابتعاد عن ماضي أجدادها وحضارتها. وقد اخترنا تقسيم هذا البحث إلى مقدمة ومبحثين وخاتمة. خصصنا المبحث الأول للحديث عن التكامل والتداخل بين المعارف والعلوم في التراث العربي، وعلاقة ذلك بقضية موسوعية العلماء، إضافة إلى التكامل بين المستويات اللغوية في التراث اللغوي العربي. أما المبحث الثاني فقد مثلنا لهذا التكامل اللغوي بعلمي النحو والبلاغة، واتخذنا عبد القاهر الجرجاني أنموذجا؛ من خلال الاشتغال على قضية التقديم والتأخير في كتابه (دلائل الإعجاز، حيث أدرك تكاملية العلاقة بين وظيفة علم النحو وعلم البلاغة، فسعى إلى المزج بين الوظيفتين. أما الخاتمة فقد جعلناها خلاصات ونتائج لأهم ما توصل إليه البحث.

This research paper aims at raising awareness and shedding light on the concept of cognitive complementarity and the overlap between the sciences in the Arab-Islamic heritage. It traces not only the complementarity and the overlap between knowledge and the human sciences in their generality, but it also casts light on the complementarity and overlap between the sciences that are included in one science, namely language sciences. In modern linguistics, it is named “the linguistic levels”. The study assumes that the cognitive complementarity and overlap between the sciences in the Arab-Islamic heritage derives from revelation and from the oneness of the Creator, and that deconstruction and dismantlement which the sciences have known in the contemporary world have made mankind lose the universal and comprehensive reading of the world and mankind. In addition, the specialization has appeared in the western modernity. Consequently, this has affected Islamic nation through imitation and leaving their ancestors’ past and civilization. This research is divided into an introduction, two chapters and conclusion. The first topic is devoted to the complementarity and overlap between knowledge and science in the Arab world, its relationship with the issue of scholar’s encyclopedia, in addition to the complementarity between linguistic levels in the Arab linguistic heritage. As for the second topic, we presented this linguistic integration in the sciences of grammar and rhetoric, and we took Abd al-Qaher al-Jarjani as a model. By working on the issue of “Hysteron-proteron” in his book (Evidnces of Miracles), he discovered the complementarity of the relationship between the function of grammar and rhetoric. He sought to combine the two functions. With respect to conclusion, it is a set of summaries and outcomes of the research.

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.