| المستخلص: |
يعد الفكر التربوي للإمام زين العابدين (عليه السلام) جانباً مهما في حياة الفرد والمجتمع، وهو موجه وضابط للسلوك الإنساني؛ لأن يحدث اثراً مهما في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي، ويساعد على تماسك المجتمع وحدته؛ لذلك لا بد من الاهتمام به لبناء مجتمع فاضل تسوده القيم النبيلة، وتشيع بين أفراده روح المحبة والتعاون والإخاء، كان هذا دافعا لدى الباحث في اختيار موضوع بحثه تحسساً بأهميته، ويأتي ذلك لتقديم ما يمكن أن يسهم في أحياء المجتمع ليشمل أكثر من منحنى مما يخدم مسيرة الأمة الإسلامية، وتبرز أهمية الموضوع من حيث انعكاساته على قيم المجتمع في ظل المستجدات المتسارعة من حوله: العالم الجديد، العولمة والغزو الثقافي، وقد تبين للباحث بعد اطلاعه على سيرة الإمام زين العابدين (عليه السلام) وفكره التربوي أن المصدرين الذي استقى منه الإمام زين العابدين (عليه السلام) قيمه ما القرآن الكريم، والسنة النبوية المطهرة، التي قام عليها النظام التربوي الإسلامي، إذ إن العقل وحده هو ما الذي تستند إليه المذاهب المادية الوضعية في ذلك، وليس مبرء من الهوى، فضلا عن كونه محدود الآفاق في علمه بحقيقة الإنسان والحياة، وارتباط القيم بالدين قائم على أساسين، هما : الأول يتعلق بصحة القيم الصادرة من الدين ومصداقيتها وملاءمتها للفطرة. والأساس الأخر يتعلق بالشحنة القوية التي تتحرك بها القيم عبر النفوس التي تستمد قوامها من مبادئ الدين، ووجد الباحث إن أول شيء تثمره القيم التربوية الإسلامية في البناء الشخصي للإنسان المسلم تقوية صلته بالله عز وجل إلى الدرجة التي تجعله يراقبه في السر والعلن في كل حركاته وسكناته، فهو يراعي حرمة الله عز وجل، ومعنى ذلك أن المسلم في علاقته مع ربه يستشعر الخشية والخوف منه في الوقت نفسه الذي يتوجه إليه بالرجاء، وهذا ما لاحظناه في تأكيد الإمام زين العابدين (عليه السلام) فهو يستحضر الله عز وجل في كل حركاته، وسكناته وما من عمل يقوم به أو يدعو له إلا وكان الذكر الرباني حاضراً فيه، ومن ذلك نستنتج أن نظام القيم التربوية في الإسلام يجمع شتات الإنسان، ويركز طاقته وإمكانياته في بؤرة واحدت تمثل الولاء لله عز وجل وابتغاء وجهه الكريم، وختتم البحث في النتائج العامة أذ يرى الباحث أن هناك أثر فعال للفكر التربوي للإمام زين العابدين (عليه السلام) يدفع الإنسان نحو اتخاذ القرار الرشيد الذى يحقق له مقاصد الشريعة الإسلامية ويتمثل في: حفظ الدين والنفس والعقل والعرض والمال، كما يجب التحذير من المفاهيم المستوردة التي تتعارض مع قيم الإسلام ولا سيما في ظل العولمة وكانت من أهم التوصيات يجب على الأسرة في ظل الظروف الراهنة العمل على غرس القيم الدينية المستندة إلى الأمام زين العابدين (عليه السلام) في نفوس الأبناء ولاسيما في مرحلة الشباب وإكسابهم القيم الأخلاقية والاتجاهات والأنماط السلوكية المحمودة التي يمكن من طريقها مواجهة الغزو الفكري، وفي النهاية اقترح بإجراء دراسة تجريبية لمعرفة أثر نصوص مختارة للإمام زين العابدين (عليه السلام) على التحصيل الدراسي.
The educational thought of Imam Zine El Abidine (peace be upon him) is an important aspect of the life of the individual and society. He is a guide and an officer of human behavior, because it has an important effect in achieving psychological and social harmony and helps to consolidate society and unity. The noble, and common among the members of the spirit of love and cooperation and brotherhood, this motivated the researcher to choose the subject of his research sense of importance, and comes to provide what can contribute to the revival of society to include more than a curve to serve the march of the Islamic nation, and highlights the importance of the subject in terms of its implications on the values Pain The researcher, after learning about the biography of Imam Zine El Abidine (peace be upon him) and his educational idea, that the exporters from whom Imam Zine El Abidine (peace be upon him) valued the Quran and the Sunnah of the Prophet (his Biography), Which is based on the Islamic educational system, because the mind alone is what is based on the materialistic doctrines positivism in it, and not the excuses of fancy, as well as being limited prospects in his knowledge of the reality of man and life, and the correlation values of religion based on two basic things: The validity of the values issued by the religion And its credibility and relevance to nature. And the other basis relates to the strong charge that values move through the souls that derive from the strength of the principles of religion, and found that the researcher is the first thing produced by the values of Islamic education in the personal construction of the Muslim man strengthen his connection to God Almighty to the degree that makes him observe in secret and public in all movements and housing, The meaning of this is that the Muslim in his relationship with his Lord senses the fear and fear of him at the same time that he is going to hope, and this is what we noticed in the confirmation of Imam Zine El Abidine (peace be upon him), he invokes God Almighty in all his movements, Of work done or calls for It is concluded that the system of educational values in Islam combines human diasporas and concentrates its energies and potentials in a single focus that represents loyalty to God and seeking His honorable face. The research concludes with the general results. The researcher believes that there is an effective effect of educational thought Imam Zayn al-Abidine (peace be upon him) drives the person to make a rational decision that achieves the purposes of the Islamic Sharia. It is: keeping religion, soul, mind, display and money. The most important recommendations should be to the family under the current circumstances to work on instilling religious values based on the Imam Imam Zine El Abidine (PBUH) in the hearts of children, especially in the youth and impart them moral values and trends and patterns of behavior that can be welcomed from the way of intellectual invasion, It was suggested that a pilot study should be conducted to find out the effect of selected texts on the achievement of Imam Zine El Abidine (peace be upon him).
|
