ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التركيب النوعي لمجموعة حيوانات الماشية في محافظة ميسان للمدة (2010 - 2013)

المصدر: مجلة أبحاث ميسان
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد رمضان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الوزان، ميثم عبدالحسين حميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع23
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 81 - 106
ISSN: 6622-1815
رقم MD: 1287545
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02520nam a22002177a 4500
001 2044505
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a محمد، محمد رمضان  |g Mohamed, Mohamed Ramadan  |e مؤلف  |9 435237 
245 |a التركيب النوعي لمجموعة حيوانات الماشية في محافظة ميسان للمدة (2010 - 2013) 
260 |b جامعة ميسان - كلية التربية  |c 2016 
300 |a 81 - 106 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أجريت الدراسة لمعرفة واقع التركيب النوعي لحيوانات الماشية في محافظة ميسان للمدة (2010-2013) إذ تم تحديد أنواعها وأعدادها والأهمية النسبية للمجموعة أولا ولكل نوع منها ثانيا على مستوى المحافظة والعراق. أظهرت النتائج وجود تباين نسبي في التوزيع الجغرافي للحيوانات على مستوى النوع والعدد، إذ جاءت ناحية السلام بالمرتبة الأولى بواقع (121652) رأس مشكلا نسبة بلغت (18.5%) من مجمع حيوانات الماشية في المحافظة، بينما كان مركز قضاء المجر الكبير بالمرتبة الأخيرة بواقع (14040) رأس بما يعادل (2.1%) من المجموع ذاته. أما على مستوى النوع فتصدرت الأغنام باقي الأنواع وجاءت بالمرتبة الأولى في جميع الوحدات الإدارية وبمجموع (439134) رأس بما يعادل (67%) من مجموع الماشية في المحافظة بينما تضاءلت أعداد الإبل إلى (9584) رأس لتكون الأقل عددا مشكلة نسبة قدرها (1.46%) من المجموع ذاته لتحل بالمرتبة الأخيرة في ترتيب حيوانات الماشية في المحافظة. 
653 |a الثروة الحيوانية  |a الاقتصاد الزراعي  |a حيوانات الماشية  |a الإنتاج الحيواني 
700 |9 467006  |a الوزان، ميثم عبدالحسين حميد  |e م. مشارك  |g Al Wazan, Maitham Abdul Hussein Hameed 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of Misan Researches  |l 023  |m مج12, ع23  |o 2339  |s مجلة أبحاث ميسان  |v 012  |x 6622-1815 
856 |u 2339-012-023-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1287545  |d 1287545 

عناصر مشابهة