ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ضرورة تبني نهج محو الأمية الإعلامية في ظل الأخبار الكاذبة بين الضرورة والحتمية

العنوان بلغة أخرى: The Necessity of Adopting a Media Literacy Approach in Light of Fake News between Necessity and Inevitability
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: صالي، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بودربالة، عبدالقادر (م. مشارك), تومي، فضيلة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 109 - 124
DOI: 10.35156/1869-014-002-008
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1287596
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أخبار كاذبة | سرديات بديلة | ما وراء الحقيقة | محو الأمية الإعلامية | وسائل الإعلام الاجتماعية | Fake News | Alternative Narratives | Beyond the Truth | Media Literacy | Social Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الورقة البحثية إلى تقديم سياق مفاهيمي لظاهرة الأخبار المزيفة، وفحص نقاشي للمصطلح الذي أصبح تحديا كبيراً للصحافة اليوم، والبحث في آثاره على الفرد والمجتمع ووسائل الإعلام، كما يرصد الكرونولوجيا التاريخية لنشأة "الأخبار المزيفة في محاولة للإجابة على تساؤلات عدة تعنى بالتحديات الناجمة عن انتشار هذه الظاهرة وتناميها سيما أثناء الأزمات، دون إغفال دور وسائل التواصل الاجتماعي في إنمائها، انطلاقا من مقاربتنا هذه اعتمدنا على منهج التحليل الوثائقي لجمع المعطيات الضرورية للتحليل إذ يسمح هذا المنهج بالحصول على معطيات كيفية عبر تحليل المعطيات المتوفرة في دراسات أخرى وتحليلها في إطار مقاربات جديدة، وهذا ما يفسر تعدد وتنوع المراجع المستخدمة، ومن أهم نتائج التحليل المتوصل إليها أن ظاهرة الأخبار المزيفة محكمة التعقيد سيما بعد اقترانها بالسياقات الرقمية كمنظومة متشابكة ومتداخلة الصنع والتركيب تتداخل في نسجها الأبعاد الاتصالية والاجتماعية والنفسية والتكنولوجية والإدراكية والمعلوماتية والأمنية والسياسية وغيرها، خلاصة القول أنه من الضروري بما كان تكاتف الجهود من أجل مكافحة هذه الظاهرة الآخذة في النمو عبر اللجوء إلى تعميم محو الأمية الإعلامية وإدراجها ضمن المناهج الدراسية وضمن سرديات نقاش المجال العام، والاعتماد على بيئة الإعلام الحالية وتكييفها وفقا لمخرجات الدراسات النقدية الموجهة لوسائل الإعلام.

This scientific article seeks to provide a conceptual background to the phenomenon of fake news and to examine the discussion of the term, which has become a major challenge for journalism today, and to research its effects on the individual, society and the media. It also follows the historical chronology of the emergence of fake news in an attempt to answer several questions concerning the challenges resulting from the spread of this phenomenon and its growth, especially in times of crisis, without neglecting the effects and the role of social media in its development. We relied on the document analysis method based on our approach to collect the data necessary for the analysis; his approach provides qualitative data by analyzing the data available in other researches and studies in the context of new approaches, this explains the multiplicity and diversity of the references used on this paper. One of the most important results of the analysis is that the phenomenon of fake news is very complex, especially after its association with digital contexts as an interwoven and intertwined system of fabrication and composition that intertwine in its weaving communication, social, psychological, technological, cognitive, informational, security, political and others. To conclude, it is necessary to join forces to fight against this growing phenomenon, by including media education it in school curricula and public debate, and adapt the current media environment based on the results of media analytics studies.

ISSN: 2600-6049