LEADER |
03078nam a22002177a 4500 |
001 |
2044821 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a إسماعيل، مجبل دواى
|g Douai, Mejbel
|e مؤلف
|9 73482
|
245 |
|
|
|a إدارة المعرفة وأثرها في الرقابة الداخلية:
|b دراسة ميدانية في فروع مصرف الرافدين في مدينة العمارة
|
260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 144 - 172
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة التعريف بإدارة المعرفة وإثرها بمستوى الرقابة الداخلية. أجريت الدراسة لعينة من المديرين في فروع مصرف الرافدين في مدينة العمارة وبنيت الدراسة على فرضية رئيسة مفادها (ترتبط إدارة المعرفة من خلال متغيراتها الرئيسة (إنشاء المعرفة، الحصول على المعرفة، تنقيح المعرفة، خزن المعرفة، إدارة المعرفة ونشر المعرفة) معنويا بمستوى الرقابة الداخلية). استخدم الباحثان الأسلوب الوصفي في الجانب النظري والتحليل الإحصائي في الجانب التطبيقي، وطورت لهذا الغرض استمارة استبيان تناسب طبيعة الدراسة وأهدافها. توصلت الدراسة إلى مجموعة استنتاجات أهمها أن إدارة المعرفة بمضمونها الإجمالي تمثل اتجاها إيجابيا واضحا في المؤسسات موضوع البحث تجسد بشكل خاص في الاهتمام بتطوير إمكانيات العاملين، وفي إدخال كل ما هو جديد من أساليب ووضع المعرفة الجديدة في صيغة ملائمة ومتاحة للجميع وأن العلاقة التي تربط إدارة المعرفة بمستوى الرقابة الداخلية هي علاقة إيجابية ومعنوية. وخرجت الدراسة بجملة توصيات أهمها أن نظام الرقابة الداخلية في المؤسسات موضوع البحث يتطلب اهتمام أكثر لتوفير عناصر الرقابة الداخلية وفي توفير الأجواء المناسبة للحفاظ على العناصر الكفؤة من أجل ضمان تنفيذ عمليات الرقابة الداخلية بأفضل ما يمكن.
|
653 |
|
|
|a الرقابة الداخلية
|a إدارة المعرفة
|a المعايير المحاسبية
|a التدقيق المحاسبي
|
700 |
|
|
|9 273077
|a عذاري، جاسم رحيم
|e م. مشارك
|g Adhari, Jasim Raheem
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Misan Researches
|l 024
|m مج12, ع24
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 012
|x 6622-1815
|
856 |
|
|
|u 2339-012-024-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1287807
|d 1287807
|