| LEADER |
05818nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2044860 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsu.2021.246715
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رفعت، فاطمة محمد محمد
|q Refaat, Fatemah Mohammed Mohammed
|e مؤلف
|9 684016
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية وحدة تعليمية في الأجهزة الطبية قائمة على المستحدثات التكنولوجية لتنمية مفاهيم ومهارات تشخيص أورام المخ لطلاب كلية التكنولوجيا والتعليم - جامعة حلوان
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of an Educational Unit in Medical Devices Based on Technological Innovations to Develop the Concepts and Skills of Diagnosing Brain Tumors for Students of the Faculty of Technology and Education - Helwan University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2021
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 207 - 263
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي تصميم وحدة تعليمية في الأجهزة الطبية قائمة على المستحدثات التكنولوجية لتنمية مفاهيم ومهارات تشخيص أورام المخ لدى طلاب الفرقة الرابعة تخصص إلكترونيات بكلية التكنولوجيا والتعليم -جامعة حلوان، وقياس فاعليتها. لذلك قامت الباحثة بتحليل التجارب العملية والرجوع إلى المصادر العلمية وتحليل المحتوى العلمي لاستخلاص قائمة مفاهيم ومهارات تشخيص أورام المخ باستخدام الشبكات العصبية الاصطناعية، ثم صممت الباحثة الوحدة التعليمية وإعداد المحتوي العلمي (النظري والعملي) لها وأدوات تقويمها (اختبار تحصيلي، وبطاقة ملاحظة)، ولقياس فاعليتها تم تجريب الوحدة على عينة من طلاب الفرقة الرابعة تخصص الإلكترونيات بكلية التكنولوجيا والتعليم جامعة حلوان وعددها (30 طالب وطالبة)، وكانت أهم نتائج البحث: وجود فروق ذات دلالة إحصائية في نمو مفاهيم ومهارات تشخيص أورام المخ باستخدام الشبكات العصبية الاصطناعية لدى طلاب الفرقة الرابعة تخصص الإلكترونيات بكلية التكنولوجيا والتعليم - جامعة حلوان، مما يؤكد فاعلية الوحدة التعليمية، ومن أهم التوصيات: تعميم تدريس الوحدة المقترحة بالبرامج الدراسية لطلاب كلية التكنولوجيا والتعليم - جامعة حلوان.
|b The research aims to design an educational unit in medical devices based on technological innovations to develop the concepts and skills of diagnosing brain tumors for students of the fourth year, majoring in electronics, at the Faculty of Technology and Education- Helwan University, and measure its effectiveness. Therefore, the researcher analyzed practical experiments and scientific sources and analyzed the scientific content to extract a list of concepts and skills for diagnosing brain tumors using artificial neural networks, Then the researcher designed the educational unit and prepared the scientific content (theoretical and practical) and its evaluation tools (achievement test, note card), to measure its effectiveness, the unit has been workout on a sample of students of the fourth year, majoring in electronics, at the Faculty of Technology and Education, Helwan University, which numbered (30 male and female), the most important results of the research were: The presence of statistically significant differences in the development of concepts and skills for diagnosing brain tumors using artificial neural networks for students of the fourth year, specializing in electronics, Faculty of Technology and Education- Helwan University, which confirms the effectiveness of the educational unit in the development of Concepts and skills of diagnosing brain tumors for students of the Faculty of Technology and Education - Helwan University, and the most important recommendations: Generalizing the teaching of the proposed unit in the study programs for students of the Faculty of Technology and Education - Helwan University.
|
| 653 |
|
|
|a الطب الأعصاب
|a طلاب المرحلة الجامعية
|a الأمراض المزمنة
|a تكنولوجيا الطب
|
| 692 |
|
|
|a تشخيص أورام المخ
|a مادة الأجهزة الطبية
|a المستحدثات التكنولوجية
|a الشبكات العصبية الاصطناعية
|a تصميم الوحدة التعليمية
|b Diagnosing
|b Artificial Neural Networks
|b Designing a Proposed Educa
|b Technological Innovations
|b Brain Tumors
|b Tional Unit
|b Biomedical Instrumentation Course
|
| 700 |
|
|
|9 277941
|a علي، أشرف فتحي محمد
|e مشرف
|g Ali, Ashraf Fathy Mohamed
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، محمد عمر
|q Ahmed, Mohammed Omar
|e مشرف
|9 684018
|
| 700 |
|
|
|a جودة، محمد محمود
|q Jawdah, Mohammed Mahmoud
|e مشرف
|9 684021
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 009
|m مج27, ع9
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 027
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-027-009-014.pdf
|n https://jsu.journals.ekb.eg/article_246715.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1287868
|d 1287868
|
