| LEADER |
02178nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2045233 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 684126
|a عطية، مروة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a طفلي والموسيقى
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 40 - 41
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان طفلي والموسيقى. عندما يبكي الصغير تدندن له أمه بهمسات دافئة في أذنه وبنغمات ناعمة تؤثر في نفسه وإحساسه، فينتقل من حال إلى حال، ويصبح أكثر صفاء، وينصت إليها بهدوء، فالموسيقى وسيلة تربوية وتعليمية لها تأثير ملموس في تنمية الحس لدى الأطفال، كما أنها تؤثر في تربية الطفل منذ أن يكون جنيناً يتأثر بأصوات من حوله، إن النغمات الهادئة تؤثر في الأم الحامل، وتحسن من حالتها المزاجية. وذكر المقال أن الموسيقى لا تقتصر على نمو جانب واحد فقط للطفل وتشمل المراحل المختلفة للعمر فهي تنمي الإدراك الحسي والقدرة على الملاحظة، وتزيد من التركيز والانتباه وتنمي الذاكرة الإيقاعية لديه، وتجذب الأطفال وتعالج العديد من المشكلات السلوكية. واختتم المقال بأن الموسيقى تصل على عقل الطفل من خلال قلبه ومشاعره وأحاسيسه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التربية الموسيقية
|a مهارات التواصل
|a الإدراك الحسي
|a الموسيقى والطفل
|a مرحلة الطفولة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|l 045
|m ع45
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0493-000-045-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1288108
|d 1288108
|
