المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
المؤلف الرئيسي: | علي، إبراهيم محمد حماد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | إبراهيم، فيوليت فؤاد (مشرف) , مسعد، نادر محمد حسنين (مشرف) |
المجلد/العدد: | ع247 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 233 - 265 |
رقم MD: | 1288451 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظي لدى مراهقي متلازمة دوان. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن البرنامج الإرشادي، تعديل السلوك، السلوك اللفظي، التواصل اللفظي، المراهقة، المراهق ذو متلازمة داون، متلازمة داون. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التواصل اللفظي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) مراهقاً مقسمة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) مراهق. وكشفت نتائج البحث إلى أن المقياس يتمتع بخصائص سيكومترية من الصدق والثبات الإحصائي باستخدام معادلة ألفا كرونباخ، وثبات التجزئة النصفية لمهارة الاستماع، وثبات التجزئة النصفية لمهارة التحدث، ويمكن استخدامه لقياس اضطرابات التواصل اللفظي لدى مراهقي متلازمة داون من أجل تحقيق مستوى أعلى من الصحة النفسية والتوافق والتكيف الاجتماعي لديهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|