الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظي لدى مراهقي متلازمة داون
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | علي، إبراهيم محمد حماد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، فيوليت فؤاد (مشرف) , مسعد، نادر محمد حسنين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع247 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 233 - 265 |
| رقم MD: | 1288451 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| LEADER | 02723nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2045555 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a علي، إبراهيم محمد حماد |e مؤلف |9 684323 | ||
| 245 | |a الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظي لدى مراهقي متلازمة داون | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2022 |g مايو |m 1443 | ||
| 300 | |a 233 - 265 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظي لدى مراهقي متلازمة دوان. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن البرنامج الإرشادي، تعديل السلوك، السلوك اللفظي، التواصل اللفظي، المراهقة، المراهق ذو متلازمة داون، متلازمة داون. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التواصل اللفظي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) مراهقاً مقسمة إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) مراهق. وكشفت نتائج البحث إلى أن المقياس يتمتع بخصائص سيكومترية من الصدق والثبات الإحصائي باستخدام معادلة ألفا كرونباخ، وثبات التجزئة النصفية لمهارة الاستماع، وثبات التجزئة النصفية لمهارة التحدث، ويمكن استخدامه لقياس اضطرابات التواصل اللفظي لدى مراهقي متلازمة داون من أجل تحقيق مستوى أعلى من الصحة النفسية والتوافق والتكيف الاجتماعي لديهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الطفل المنغولي |a التعليم والتدريب |a مرحلة المراهقة |a الإعاقة العقلية |a المهارات اللغوية |a القدرات العقلية | ||
| 700 | |a إبراهيم، فيوليت فؤاد |g Ibrahim, Violet Fuad |e مشرف |9 54428 | ||
| 700 | |a مسعد، نادر محمد حسنين |q Mosaad, Nader Mohamed Hassanein |e مشرف |9 501144 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |l 247 |m ع247 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-247-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1288451 |d 1288451 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارة التواصل غير اللفظي لدى عينة من أطفال متلازمة داون
بواسطة: داود، نهال عبدالرؤف محمد محمد منشور: (2020) -
دراسة التواصل غير اللفظي لدى كل من متلازمة داون والشلل الدماغي والذاتوية ممن يعانون الإعاقة العقلية
بواسطة: خيال، محمود أحمد محمد منشور: (2007) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مستوى الاداء اللغوي واثره في تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الاطفال ذوي متلازمة اعراض داون ملخص رسالة ماجستير
بواسطة: السيد، بسمة وحيد منشور: (2007) -
متلازمة داون لدى الأطفال
بواسطة: الشربيني، أماني أحمد عبدالرحمن منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللفظى للأطفال ضعاف السمع المعاقين ذهنياً (القابلين للتعلم)
بواسطة: رزق، كوثر إبراهيم منشور: (2020)
