تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج ويتلي على مستوى الأداء الفني الرقمي في دفع الجلة لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | علي، شيماء مصطفى عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Shaima Mustafa Abdullah |
| المجلد/العدد: | مج69 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 161 - 185 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1288851 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| LEADER | 02963nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2045939 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a علي، شيماء مصطفى عبدالله |g Ali, Shaima Mustafa Abdullah |e مؤلف |9 552825 | ||
| 245 | |a تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج ويتلي على مستوى الأداء الفني الرقمي في دفع الجلة لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 161 - 185 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي بأستخدام نموذج ويتلى على مستوى الأداء الفني والرقمي في دفع الجلة لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن نموذج ويتلى. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في قياس معدلات النمو، اختبار القدرات العقلية، إختبار (دفع كرة طبية، الوثب العريض، الجري الزجزاجي، باس المعدل، ثني الجذع)، والبرنامج التعليمي، نموذج ويتلى. وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) طالبة، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية واتبع معها نموذج ويتلى والأخرى ضابطة وقوام كل منهما (30) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء الفني والرقمي في دفع الجلة لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق ولصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام نموذج وتليى في تعليم مسابقة دفع الجلة باعتباره من الأساليب الحديثة تسهم في تنمية وتطوير تعلم مسابقة دفع الجلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a جامعة الزقازيق |a طلبة الجامعة |a ألعاب القوى |a مهارات دفع الجلة | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 006 |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ |l 001 |m مج69 |o 1528 |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |v 069 |x 1110-8460 | ||
| 856 | |u 1528-069-001-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1288851 |d 1288851 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استراتيجية المعرفة ما وراء الإدراكية على مستوى الأداء الفني والرقمي في فعالية دفع الثقل للطالبات
بواسطة: هليل، صالح جويد منشور: (2017) -
برنامج مقترح باستخدام التدريبات الباليستية على تنمية القدرة العضلية و المستوى الرقمي لدفع الجلة
بواسطة: بحيري، نجله عبدالمنعم منشور: (2009) -
تأثير تدريبات المقاومة باستخدام TRX على المستوى الرقمي لمتسابقي دفع الجلة
بواسطة: علي، أشرف رشاد شلبي منشور: (2022) -
تأثير تطوير الكفاءة الوظيفية للجهاز الدهليزي على التوازن الثابت والديناميكي ومستوى الأداء الفني والرقمي في دفع الجلة
بواسطة: أبو المعاطي، حسام كمال الدين محمود منشور: (2015) -
فعالية برنامج للإرشاد النفسي على درجة القلق والخوف من الماء ومستوى الأداء في السباحة لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق
بواسطة: عبادة، نهال صلاح الدين سليمان منشور: (2007)
