ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توقعات الكفاءة والإنتماء والوعد بالإندماج: تجربة الولايات المتحدة

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: بيكلن، دوجلاس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Biklen, Douglas
مؤلفين آخرين: الرافعي، عبدالرحمن محمد رضا (مترجم)
المجلد/العدد: مج49, ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 293 - 317
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 1289239
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإندماج | توقعات الكفاءة | السيرة الذاتية | الإعاقة | اللامساواة | الظلم
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 02453nam a22002297a 4500
001 2046446
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a بيكلن، دوجلاس  |g Biklen, Douglas  |e مؤلف  |9 684684 
245 |a توقعات الكفاءة والإنتماء والوعد بالإندماج:   |b تجربة الولايات المتحدة 
260 |b مركز مطبوعات اليونسكو  |c 2021 
300 |a 293 - 317 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتعمق هذا المقال في فحص تجربة الولايات المتحدة الأمريكية في مجال الاندماج المدرسي، مسلطا الضوء على السياسات الفعالة، والممارسات، والجهود المبذولة لإصلاح المدارس، يكشف هذا المقال، بصفة خاصة عن كيفية تقييم كل حالة من حالات التلاميذ بمفردها، لتحديد ما إذا كان بالإمكان اندماج تلميذ ما في التعليم العام، من عدمه، أي أنه يكشف عن مدى انسجام هذا التقييم مع هدف تحقيق الاندماج التام "لجميع التلاميذ في المدارس". وعلى الرغم من القصور في السياسات، فإن الاندماج المدرسي يمضي في طريقه قدما، خاصة عندما يتم توجيهه بمقتضى المبادئ القائمة على توقعات كفاءات الطلاب، وانتمائهم للمجتمع، وتحقيق المواطنة الكاملة لهم، وعندما يتم تشكيل هذا الاندماج وفقا للتجارب التي عايشها الطلاب الذين نشأوا داخل حركة التغيير هذه. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الإندماج التعليمي  |a الوايات المتحدة الأمريكية 
692 |a الإندماج  |a توقعات الكفاءة  |a السيرة الذاتية  |a الإعاقة  |a اللامساواة  |a الظلم 
700 |a الرافعي، عبدالرحمن محمد رضا  |e مترجم  |9 368580 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Prospects  |f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū  |l 003,004  |m مج49, ع3,4  |o 0012  |s مستقبليات  |v 049  |x 0254-119X 
856 |u 0012-049-003,004-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1289239  |d 1289239