ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر القراءات التفسيرية في تقوي...>الوصف

أثر القراءات التفسيرية في تقوية توجيه قراءة انفراد بها بعض القراء العشرة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Interpretive Recitations in Strengthening Giving Preference of Recitation that Was Unique to Some of the Ten Reciters
المصدر: المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة آل البيت
المؤلف الرئيسي: خليفة، ضياء الدين محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العواضي، يوسف محمد عبده محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: حزيران
الصفحات: 367 - 389
DOI: 10.33985/1638-018-002-014
ISSN: 2079-5076
رقم MD: 1289484
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
تفسير القرآن | القرآن الكريم | القراءات العشر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: تناولت هذه الدراسة مسألة القراءة التفسيرية وأثرها في توجيه القراءات، فبينت تعريف القراءة التفسيرية، وعالجت مفهوم الترجيح بين القراءات، ووضحت أن الترجيح إنما هو بين توجيه القراءات وليس معناه رد شيء منها، وخلصت الدراسة إلى أن القراءة التفسيرية هي كل قراءة خالفت رسم المصحف الإمام أفادت معنى في التفسير، وأن الترجيح بين القراءات هو ترجيح بين التوجيهين لا بين القراءتين المتواترتين فكلاهما ثابت ثبوتا قطعيا، وأن القراءة التفسيرية قد تكون المعتمد الذي رجح فيه العلماء توجيه قراءة تفسيرية على أخرى.

This study deals with the issue of interpretative recitation and its effect on explanation of variant recitations. It showed the definition of interpretative recitation, addressed the concept of giving preference between recitaions, and clarified that giving preference is between explanations of variant recitations and does not mean discarding something from them. The research concluded that the interpretive recitation is every recitation that contradicts the Imam Qur'anic script and gives meaning in explanation, and that the giving preference between the recitations is a giving preference between the two explanation and not between the two the mutawātir recitations, both of which are definitively proven, and that the interpretive recitation may be the basis in which the scholars favored giving preference an interpretative recitation over another.
ISSN: 2079-5076

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.