ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفضاء الأزرق وبناء المجتمع ال...>الوصف

الفضاء الأزرق وبناء المجتمع الافتراضي: دراسة سوسيولوجية لأشكال التضامن الاجتماعي لدى طلبة جامعة معسكر

المصدر: مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية
الناشر: جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية
المؤلف الرئيسي: بيوض، بدرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bioud, Badra
مؤلفين آخرين: سوالمية، نورية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 388 - 407
ISSN: 2170-1822
رقم MD: 1289660
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التضامن الاجتماعي | طلبة الجامعات | شبكات التواصل الاجتماعي | تكنولوجيا الاتصال | الفضاء الإلكتروني
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقع التواصل الاجتماعي | الفايسبوك | الطالب الجامعي | القيم | Social Networking Sites | University Students | Facebook | Values
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: نسعى من خلال هذا المقال لمعرفة دور الفايسبوك في عمليات التضامن والتعاون بين الطلبة لبناء مجتمع افتراضي تربطهم روابط وعلاقات اجتماعية، من خلال إبراز أشكال عملية التعاون الاجتماعي بين الطلبة. وذلك باعتمادنا على تقنية المقابلة مع مجموعة من طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة معسكر، مدعمة بتقنية الملاحظة المباشرة. وقد توصلت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن الطلبة الجامعيين يميلون إلى تصفح المواقع التي تهتم بالتعاون رغم اختلافاتهم في طريقة تقديم المساعدات، مما أدى بهم إلى محاولة الحفاظ على قيم التضامن، وتوطيد العلاقات رغم وجودها في عالم افتراضي.

This article seeks to know the role of Facebook in the processes of solidarity and cooperation among students to build a virtual community that links them with social ties and relations, by highlighting the forms of the process of social cooperation among students. We relied on the interview technique with a group of students from the Faculty of Humanities and Social Sciences at Mascara University, supported by direct observation. This study reached a set of results, the most important of which are: that university students browse websites that are interested in cooperation despite the difference in the way aid is provided, they try to preserve the values of solidarity and strengthen relations despite their presence in a virtual world.
ISSN: 2170-1822

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.