ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على اليقظة...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على اليقظة العامة في خفض كل من الاكتئاب النفسي والقلق الاجتماعي لدى عينة من المراهقين ذوي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Program Based on General Mindfulness in Reducing Both Psychological Depression and Social Anxiety in a Sample of Adolescents with ADHD
المصدر: مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: قنصوة، فاتن طلعت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخولي، إيمان عبدالهادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: عمج25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 470 - 502
DOI: 10.21608/SHAK.2021.201094
ISSN: 2314-7431
رقم MD: 1290653
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
اليقظة الذهنية | الاضطرابات النفسية | فرط النشاط
كلمات المؤلف المفتاحية:
فرط الحركة ونقص الانتباه | اليقظة العقلية | اليقظة للذات | الاكتئاب النفسي | القلق الاجتماعي | ADHD | Mental Mindfulness | Mindfulness to the Self | Psychological Depression | Social Anxiety
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

144

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية اليقظة العامة (العقلية، وللذات) في خفض كل من الاكتئاب النفسي، والقلق الاجتماعي لدى عينة من المراهقين ذوي اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه. واشتملت الدراسة على عينة قوامها (30) مشاركا من المراهقين المصابين بفرط النشاط ونقص الانتباه، تراوحت أعمارهم من (14: 18) عاما، وكان متوسط أعمارهم (16.65)، وبانحراف معياري (1.56)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متجانستين (مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة)، وطبقت على العينة مقياس اليقظة العقلية، ومقياس اليقظة للذات، وقائمة بيك الثانية للاكتئاب، ومقياس القلق الاجتماعي، وقد تم تطبيق برنامج التدريب على اليقظة العامة (اليقظة العقلية، واليقظة للذات) على المجموعة التجريبية على مدار شهرين، بواقع ثلاث جلسات أسبوعيا. وقد أشارت النتائج إلى تحسن دال إحصائيا في مهارات اليقظة العقلية واليقظة للذات، وانخفاضا واضحا في أعراض الاكتئاب النفسي، وخفض القلق الاجتماعي بعد تطبيق البرنامج وبعد فترة المتابعة.

The current study aimed at identifying Effectiveness of A program based on General Mindfulness in reducing both Psychological Depression and Social Anxiety in a Sample of Adolescents with ADHD. The study included a sample of (30) participants from adolescents with hyperactivity and attention deficit, whose ages ranged from (14: 18) and their average age was (16.65) and with a standard deviation (+1.56), and they were divided into two homogeneous groups (an experimental group and a control group), And applied to the sample the mental Mindfulness scale, the self- Mindfulness scale, the second Beck list for depression, and the social anxiety scale. The training program on general Mindfulness (mental Mindfulness and self-awareness) was applied to the experimental group over a period of two months, with three sessions per week. The results indicated a statistically significant improvement in mental Mindfulness and self-Mindfulness skills, a clear decrease in symptoms of psychological depression, and a reduction in social anxiety after implementing the program and after the follow-up period.
ISSN: 2314-7431

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.