العنوان بلغة أخرى: |
The Renewal of Arabic Grammar According to Mahdi Makhzoumi: Reading a Book in Arabic Grammar Criticism and Guidance |
---|---|
المصدر: | دراسات معاصرة |
الناشر: | المركز الجامعي الونشريسي تيسمسيلت - مخبر الدراسات النقدية والأدبية المعاصرة |
المؤلف الرئيسي: | صافي، زهرة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Safi, Zahra |
مؤلفين آخرين: | رزايقية، محمود (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 238 - 246 |
DOI: |
10.37172/1901-006-001-024 |
ISSN: |
2571-9882 |
رقم MD: | 1290917 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهدي المخزومي | النحو النقد | النحو العربي | تيسير | تجديد | Renewal | Facilitation | Arabic Grammar | Criticism | Mahdi Makhzoumi
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى الوقوف على جهود التجديد والتيسير النحوي عند مهدي المخزومي من خلال كتابه (في النحو العربي: نقد وتوجيه)، وهي محاولة لتقديم أهم آراء وأفكار المخزومي في قراءته للمدونة التراثية النحوية، والكشف عن الأسس والمرتكزات التي اعتمدها في تجديد النحو، بوصفه علما من أعلام اللغة العربية في العصر الحديث. واقتضت مادة البحث أن يكون في خمسة معالم ومظاهر لتجديد النحو؛ خصص أولها للمنهج الوصفي، وجعل ثانيها لمفهوم النحو، وانفرد ثالثها بالجملة، وحدد الرابع بإنكار نظرية العامل، وختم رابعها بالإعراب والمعنى. The study aims to identify the efforts of renewal and grammatical facilitation of Mahdi Makhzoumi through his book (On Arabic Grammar: Criticism and Guidance). It is an attempt to present the most important opinions and ideas of Makhzoumi in his reading of the grammatical heritage blog, and to reveal the foundations and pillars he adopted in the renewal of grammar, as a scholar of the Arabic language in the modern era. The research material required that it be in five features and aspects of grammar renewal; The first one was devoted to the descriptive approach, the second was made to the concept of grammar, the third was singled out in the sentence, the fourth was defined by the denial of the factor theory, and the fourth was sealed with syntax and meaning. |
---|---|
ISSN: |
2571-9882 |