ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدور الوسيط للعوامل الكبرى للشخصية في العلاقة بين الذكاء العاطفي والتفكير الأخلاقي لدى طلبة جامعة الوادي الجديد

المصدر: المجلة العربية للقياس والتقويم
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي: فراج، حمودة عبدالواحد حمودة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Frag, Hamouda Abdel Wahid Hamouda
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 83 - 141
ISSN: 2682-2016
رقم MD: 1291140
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الدور الوسيط للعوامل الكبرى للشخصية في العلاقة بين الذكاء العاطفي والتفكير الأخلاقي لدى طلبة جامعة الوادي الجديد. وعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن التفكير الأخلاقي، والذكاء العاطفي، وسمات الشخصية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس سمة الذكاء العاطفي، ومقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، ومقياس التفكير الأخلاقي. تكونت عينة البحث من (520) طالب وطالبة من طلاب جامعة الوادي الجديد، بواقع (210) طالب و(310) طالبة، من التخصصات العلمية من الفرقة الثانية إلى الفرقة الرابعة. وجاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود علاقة ارتباطية سالبة متوسطة دالة عند مستوى (0.01) بين الذكاء العاطفي والعصابية، ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين التفكير الأخلاقي والعوامل الخمس الكبرى للشخصية، ووجود تأثير إيجابي معنوي للذكاء العاطفي على التفكير الأخلاقي من خلال الدور الوسيط للعوامل الكبرى للشخصية (العصابية، والمقبولية، والضمير، والانبساط، والانفتاح). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2016