ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل الخمسة الكبرى للشخصية كمنبئات بالتحيزات الأخلاقية لدى طلاب الجامعة

المصدر: المجلة العربية للقياس والتقويم
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي: حسين، محمد حسين سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Mohamed Hussein Said
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 168 - 190
ISSN: 2682-2016
رقم MD: 1291293
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
LEADER 02491nam a22002057a 4500
001 2048775
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسين، محمد حسين سعيد  |g Hussein, Mohamed Hussein Said  |e مؤلف  |9 213108 
245 |a العوامل الخمسة الكبرى للشخصية كمنبئات بالتحيزات الأخلاقية لدى طلاب الجامعة 
260 |b الجمعية العربية للقياس والتقويم  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 168 - 190 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث إلى التعرف على العوامل الخمسة الكبرى للشخصية كمنبئات بالتحيزات الأخلاقية لدى طلاب الجامعة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، ومقياس المرغوبية الاجتماعية. تكونت عينة البحث من (471) طالبا وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة بشعبة التعليم الأساسي، بواقع (211) أدبي و(260) علمي. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود علاقة موجبة وذات دلالة إحصائية بين التحيزات الأخلاقية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية، وعدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التحيزات الأخلاقية والعصابية لدى طلاب الجامعة. وأوصى البحث بتشجيع الطلاب لإعطاء استجابات صادقة وحقيقية من خلال طمأنته وعدم ذكر اسمه أو سرية المعلومات التي يدلي بها وذلك في مقدمة تعليمات المقياس أو الاستبانة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم النفس التربوي  |a الصحة النفسية  |a الإنفعالات النفسية  |a التحيزات الأاخلاقية  |a طلبة الجامعات 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Arab Journal of Measurement and Evaluation  |f Al-Mağallah Al-ʿArabiyyaẗ Lil-Qiyās wa Al-Taqwīm  |l 004  |m مج2, ع4  |o 1068  |s المجلة العربية للقياس والتقويم  |v 002  |x 2682-2016 
856 |u 1068-002-004-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1291293  |d 1291293