ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تدعيم التنمية المهنية لأعضاء ه...>الوصف

تدعيم التنمية المهنية لأعضاء هيئة التعليم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة: إطار مستقبلي لدور الأكاديمية المهنية للمعلمين

المصدر: المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير
الناشر: جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
المؤلف الرئيسي: غنيم، صلاح الدين عبدالعزيز عبدالوهاب محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghonaim, Salah Al-Din Abdul Aziz Abdul-Wahab Mahmoud
مؤلفين آخرين: علام، محمد يسين صديق علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 111 - 138
ISSN: 1834-2535
رقم MD: 1291314
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية المهنية | إعداد المعلمين | التدريب المهني | الاحتياجات التدريبية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تدعيم التنمية المهنية لأعضاء هيئة التعليم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم الأكاديمية المهنية للمعلمين، والتنمية المهنية، والدراسة المستقبلية. واعتمدت على المنهج الوصفي. واشتملت على أربعة محاور، تناول المحور الأول طبيعة اختصاصات الأكاديمية المهنية للمعلمين. وعرض المحور الثاني واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التعليم. وأشار المحور الثالث إلى الاتجاهات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية. وتطرق المحور الرابع إلى الإطار المستقبلي للأكاديمية المهنية للمعلمين من أجل تدعيم التنمية المهنية لأعضاء هيئة التعليم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة وتضمن (منطلقات التصور المقترح، وتحديد الاحتياجات التدريبية، وتوصيف المهام والكفايات، وتحليل المهام، والتتابع الزمني، وتحديد وصياغة الأهداف، ووضع وإعداد الاختبارات وأدوات التقييم، واختبار استراتيجية التدريب المناسبة، وإعداد وتطوير المواد التدريبية، والمتابعة والتقييم، ومتطلبات تنفيذ التصور المقترح). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1834-2535

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.