ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريب الإبداعي:...>الوصف

التدريب الإبداعي: بين مواصفات المدرب وطبيعة الأنشطة التدريبية

المصدر: المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير
الناشر: جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
المؤلف الرئيسي: سرايا، عادل السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saraya, Adel El-Sayed
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 159 - 170
ISSN: 1834-2535
رقم MD: 1291343
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريب الموارد البشرية | التدريب الإبداعي | البرامج التدريبية | الاحتياجات التدريبية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة البحثية عن التدريب الإبداعي بين مواصفات المدرب وطبيعة الأنشطة التدريبية. اقتضى العرض المنهجي للورقة البحثية تقسيمها إلى سته عناصر. تناول الأول التعريف الشامل لمفهوم التدريب الإبداعي. عرض الثاني نقاط البدء عند تصميم البرنامج التدريبي وتساؤلات مهمة. قدم الثالث أنماط المدربين ومستوياتهم. ذكر الرابع صفات المدرب المبدع. بين الخامس أهم المهارات المكملة للتدريب الإبداعي التي تعطي دلالات على إبداعية المدرب في المواقف التدريبية. تطرق السادس إلى النشاط التدريبية وتضمن على مفهوم النشاط التدريبية، أنواع النشاطات التدريبية، أهمية النشاطات التدريبية وقيمتها النفعية، معايير تصميم النشاطات التدريبية الإبداعية وفنياتها، المكونات الرئيسية لأي نشاط تدريبي إبداعي غير تقليدي. اختتمت الورقة البحثية بعرض مستويات النشاطات التدريبية المتمثلة في ثلاثة نشاطات وهي النشاطات التدريبية (التقليدية، المطورة، الإبداعية). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1834-2535

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.