| LEADER |
04472nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2048923 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|a البيلي، الرشيد إسماعيل الطاهر
|g Al-Baili, Al-Rasheed Ismail Al-Taher
|e مؤلف
|9 85216
|
| 245 |
|
|
|a قلق المستقبل وعلاقته بمركز الضبط لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري (2020 - 2022)
|
| 246 |
|
|
|a Future Anxiety and Relationship with the Locus of Control Among Mothers of Children with Learning Difficulties in Special Education Centers in Karari Locality (2020 - 2022)
|
| 260 |
|
|
|b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر
|c 2022
|g يوليو
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة قلق المستقبل وعلاقته بمركز الضبط لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري، اتبع الباحثان المنهج الوصفي، بلغ حجم العينة (100) من الأمهات تم اختيارهم بالطريقة القصدية، تمثلت أدوات الدراسة في مقياس قلق المستقبل، ومقياس مركز الضبط، ولتحليل البيانات اتبعت عدة أساليب أهمها اختبار وليكسون، واختبار مان وتني، واختبار كلومنقروفو، توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: يتسم قلق المستقبل لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري بالارتفاع، يتسم مركز الضبط لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري بالانخفاض، توجد علاقة ذات دلالة بين قلق المستقبل ومركز الضبط لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري، لا توجد فروق في قلق المستقبل لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري تعزي لمتغير العمر، لا توجد فروق في مركز الضبط لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري تعزي لمتغير العمر.
|b The study aimed to know the future anxiety and relationship with the locus of control among mothers of children with learning difficulties in the centers of special education in Karari locality. To analyze the data, several methods were used, the most important of the Wilixon test, the Mann Whitney test, and the Klomengrovo test. The study reached the following results: The future anxiety of mothers of children with learning difficulties in special education centers in Karari locality was high, and the locus of control was characterized by mothers of children with learning disabilities in special education centers in the Kararilocality was low, there were a significant relationship between future anxiety and the locus of control among mothers of children with learning disabilities in the special education centers in Karari locality, there were no differences in future anxiety among mothers of children with learning difficulties in special education centers in Karari locality due to the variable of age, there were no differences in the locus of control among mothers of children with learning difficulties in special education centers in Karari locality were attributed to the age variable.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a أمهات الأطفال
|a مشاكل التعليم
|a البرامج الارشادية
|
| 692 |
|
|
|a قلق المستقبل
|a مركز الضبط
|a صعوبات التعلم
|b Future Anxiety
|b Locus of Control
|b Learning Difficulties
|
| 700 |
|
|
|9 685794
|a حسن، رواية عبدالسلام محمد
|e م. مشارك
|g Hassan, Rawya Abdel Salam Mohamed
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Al Qulzum Scientific Journal
|l 021
|m ع21
|o 2155
|s مجلة القلزم العلمية
|v 000
|x 1858-9766
|
| 856 |
|
|
|u 2155-000-021-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1291417
|d 1291417
|
