العنوان بلغة أخرى: |
Ideas of Liberal Modernization and "Westernization" in Educational Activities of R. R. At-Tahtawi in Egypt and Y. Fukuzawa in Japan |
---|---|
المصدر: | المجلة التاريخية الجزائرية |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - مخبر الدراسات والبحث في الثورة الجزائرية |
المؤلف الرئيسي: | أفندي، بروينا (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 680 - 691 |
ISSN: |
2572-0023 |
رقم MD: | 1291418 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
رفاعة الطهطاوي | يوكيتشي فوكوزاوا | التنوير المصري | الاستعمار الغربي | Rifa'a Al-Tahtawi | Yukichi Fukuzawa | Egyptian Enlightenment | Western Colonialism
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
قدم المفكر المصري رفاعة رافع الطهطاوي (1801-1873) والكاتب والفيلسوف الياباني يوكيتشي فوكوزاوا (1835-1901) مساهمة كبيرة في تطوير الحياة العامة في بلدانهم، وساهموا في محاولة تبني إنجازات الحضارة الغربية من قبل مواطنيهم. كان كلاهما يعملان في التدريس والترجمة والكتابة كونوا كوكبة بارزة من الطلاب الناجحين الذين حذوا حذوهما. زار كلاهما الدول الغربية وكانا مقتنعين بالحاجة إلى استعارة وتبنى النماذج العلمية والتعليمية الغربية في المقام الأول. في حملاتهما لدراسة الحضارة الغربية، أصرا على أهمية المعارف الغربية واللغات، ومختلف العلوم، ولكن مع مراعاة الخصوصيات الوطنية والثقافات الأصلية ومعايير السلوك الاجتماعي. وعليه دعا كلا من فوكوزاوا والطهطاوي للحفاظ على التقاليد الوطنية، فقد كانا رافضين للتقليد الأعمى للغرب. كما سعيا من جهة أخرى إلى إيجاد صيغة لتحديث مجتمعاتهم تسمح لها بالحفاظ على حرمة وحصانة الثقافة الوطنية، وتكميلها بكل ما هو ضروري للتجديد والتمكين من التكيف مع الظروف المتغيرة. The Egyptian thinker Rifa'a Rafi' at-Tahtawi (1801-1873) and the japanese writer and philosopher Yukichi Fukuzawa (1835-1901) made a great contribution to the development of public life in their countries, contributing to the attempt to adopt the achievements of western civilization by their compatriots. Both were engaged in teaching, translating and writing, forming a prominent constellation of successful students who followed suit. Both visited western countries and were convinced of the need to borrow and adopt primarily western scientific and educational models. In their campaigns for the study of western civilization, they insisted on the importance of western knowledge, languages, and various sciences, but taking into account national peculiarities, indigenous cultures, and norms of social behavior. Therefore, both Fukuzawa and at-Tahtawi to preserve national traditions, as they were opposed to the blind tradition of the west. On the other hand, they sought to find a formula for the modernization of their societies that would allow them to preserve the sanctity and immunity of national culture, supplementing it with everything necessary for renewal and enabling an adaptation to the changing circumstances. |
---|---|
ISSN: |
2572-0023 |