ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اعتماد طلاب المرحلة الثانوية ع...>الوصف

اعتماد طلاب المرحلة الثانوية على مواقع التواصل كمصدر للمعلومات عن جانحة كورونا ومستوى الوعي الصحي لديهم

العنوان بلغة أخرى: Secondary School Students Dependence on Social Media as A Source of Information About the Corona Pandemic and their Level of Health Awareness
المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: الحريري، ماجدة أبو الفتوح محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 119 - 171
ISSN: 2356-914x
رقم MD: 1291543
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الثانوي | طلبة المرحلة الثانوية | مواقع التواصل الإجتماعي | جائحة كورونا | وسائل الإتصالات
كلمات المؤلف المفتاحية:
طلاب المرحلة الثانوية | مواقع التواصل الإجتماعي | جائحة كورونا | الوعي الصحي | High School Students | Corona Pandemic | Social Networking Sites | Health Awareness
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة معرفة مدى اعتماد طلاب المرحلة الثانوية على مواقع التواصل الاجتماعي كمصدر للمعلومات عن جائحة كورونا ومستوى الوعي لديهم، ومعرفة مواقع التواصل الاجتماعي التي يعتمد عليها طلاب المرحلة الثانوية على مواقع للحصول على المعلومات عن جائحة كورونا، ومعرفة التأثيرات المعرفية والوجدانية السلوكية على طلاب المرحلة الثانوية، واستخدمت الدراسة المنهج المسحي، واعتمدت الدراسة على نظرية الأطر الخبرية، وطبقت الدراسة على عينة قوامها 400 من طلاب النظام التعليمي (الثانوي العام -الثانوي الفني التجاري -الثانوي الفني الصناعي) وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: جاءت نسبة 52.8% من عينة الدراسة يعتمدون على مواقع التواصل الاجتماعي كمصدر للمعلومات بدرجة كبيرة، كما أشارت نتائج الدراسة إلى مجيء "توفر معلومات فورية حول مستجدات فيروس كورونا" في صدارة دوافع اعتماد طلاب المرحلة الثانوية علي مواقع التواصل الاجتماعي للحصول علي معلومات حول جائحة كورونا بوزن نسبي بلغ 92.0، كما جاء "شجعتني على معرفة أسباب جائحة فيروس كورونا" في صدارة للأهداف التي تحققت من استخدام مواقع التواصل كمصدر للمعلومات عن جائحة كورونا بوزن نسبي بلغ 88.0، وعلى مستوي التوعية بجائحة كورونا، جاء "عرفت أعراض الإصابة وتحور فيروس كورونا" في الصدارة بوزن نسبي بلغ 88.7، وعلى مستوي التأثيرات الناتجة عن الاعتماد على مواقع التواصل الاجتماعي عن جائحة كورونا، فجاء" جاء "أكسبتني معلومات حول أعراض الإصابة بالفيروس" في صدارة التأثيرات المعرفية بوزن نسبي بلغ 94.3، بينما جاء "أصابني الخوف والقلق والتوتر من الإصابة بالفيروس" في صدارة الآثار الوجدانية بوزن نسبي بلغ 88.7"، على حين فقد جاء "والالتزام بغسل اليدين ضرورة تجنب مصافحة الزملاء عند العودة للمدارس" في صدارة الآثار السلوكية بوزن نسبي بلغ 87.5.

The study aimed to know the extent to which secondary school students depend on social networking sites as a source of information about the Corona pandemic and their level of awareness, and to explore which social networking sites that high school students rely on to obtain information about the Corona pandemic, also, the study aimed to explore the cognitive and affective behavioral effects on secondary school students. The study used the survey method, depending on Media framing theory. the study was applied to a sample of 400 students of the educational system (general secondary- technical commercial secondary- technical industrial secondary). The study reached the most important results: 52.8% of the study sample depended on social networking sites as a source of information to a large extent, and the results of the study indicated that “the availability of immediate information about the developments of the Corona virus” came at the forefront of the motives for high school students’ depending on social networking sites For getting information about the Corona pandemic, with a relative weight of 92.0. Also, "social media encouraged me to know the causes of the Corona Virus pandemic” came first for the goals achieved from using communication sites as a source of information on the Corona pandemic, with a relative weight of 88.0,.
ISSN: 2356-914x

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.